Упражнение 97 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

95 96 97 97 98 99 100

Вопрос

Выберите год учебника

№97 учебника 2011-2018 (стр. 41):

1. Запишите по два-три примера на каждый постоянный морфологический признак имени существительного.

Имена существительные:

  • собственные:
  • нарицательные:
  • одушевлённые:
  • неодушевлённые:
  • женского рода:
  • мужского рода:
  • среднего рода:
  • 1-го склонения:
  • 2-го склонения:
  • 3-го склонения:

2. Укажите постоянные признаки имён существительных государство, станица, бандероль, тюль.


№97 учебника 2019 (стр. 40):

№97 учебника 2021-2022 (стр. 40):

Заполните таблицу, распределяя синонимы в соответствующие графы. Объясните своё решение в каждом случае.

Нейтральная
лексика
Высокая 
лексика
Сниженная
лексика
     

     Спать — дрыхнуть — почивать, лежанка — кровать — ложе, кабы — ежели — если, морда — лик  — лицо, сражение — бойня — сеча, низвергнуться - упасть - грохнуться, лгать - брехать — врать.


№97 учебника 2020 (стр. 44):

1. Выразительно прочитайте текст. Какую мысль хотел донести до людей великий русский писатель?

     Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей.

(Л. Толстой)

2. Спишите текст, а затем выучите его наизусть.

3. Выпишите из текста сначала синонимы, а затем антонимы.


№97 учебника 2023-2024 (стр. 41):

Установите способ образования слов. Делайте запись по образцам, данным в предыдущем тексте.

     Газопровод, нефтехранилище, пылесос, кофемолка, пешеход, мясорубка.

Подсказка

№97 учебника 2011-2018 (стр. 41):


№97 учебника 2019 (стр. 40):

№97 учебника 2021-2022 (стр. 40):

Обратитесь к теме "Стилистические пласты лексики".


№97 учебника 2020 (стр. 44):

Обратитесь к темам:


№97 учебника 2023-2024 (стр. 41):

Обратитесь к теме "Способы словообразования".

Ответ

№97 учебника 2011-2018 (стр. 41):

1. Имена существительные:

  • собственные: Валентина, Москва, Альпы.
  • нарицательные: малина, портфель, река.
  • одушевлённые: кошка, Машенька, попугай.
  • неодушевлённые: пенал, страница, двор.
  • женского рода: девочка, лошадь, Марина.
  • мужского рода: папа, автомобиль, кран.
  • среднего рода: солнце, облако, озеро.
  • 1-го склонения: дядя, яблоня, пушинка.
  • 2-го склонения: солнце, стол, дельфин.
  • 3-го склонения: дочь, кровать, площадь.

2. Государство – нариц., неодуш., ср. р., 2 скл.

Станица – нариц., неодуш., ж. р., 1 скл.

Бандероль – нариц., неодуш., ж. р., 3 скл.

Тюль – нариц., неодуш., муж. р., 2 скл.


№97 учебника 2019 (стр. 40):

№97 учебника 2021-2022 (стр. 40):

Нейтральная
лексика
Высокая 
лексика
Сниженная
лексика
спать
кровать
если
лицо
сражение
упасть
врать
почивать
ложе
ежели
лик
сеча
низвергнуться
лгать
дрыхнуть
лежанка
кабы
морда
бойня
грохнуться
брехать

№97 учебника 2020 (стр. 44):

     1.  Великий русский писатель Л. Н. Толстой хотел донести до людей мысль о том, что словом можно достичь многого: соединить и разъединить людей, служить любви, вражде и ненависть и предостерегал от слова, разъединяющего людей.

      2. Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей.

(Л. Толстой)

     3.  Синонимы: вражда - ненависть.
Антонимы: соединить  - разъединить. 


№97 учебника 2023-2024 (стр. 41):


Вернуться к содержанию учебника