Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№532 учебника 2022-2024 (стр. 37):
Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие запятые. Подчеркните главные члены предложения. Обозначьте падеж имён существительных, употреблённых во множественном числе.
1. Но вот уже трещ..т морозы и серебрят(?)ся средь полей. 2. Снежные равнины коврами яркими легли. 3. Сквозь волнистые туманы6 пробирает(?)ся луна на печальные поляны л(?)ёт печально свет она. 4. Мчат(?)ся тучи в(?)ются тучи невидимкою луна освещ..ет снег летучий. 5. Гонимы вешними лучами, с окрес(?)ных гор уже снега сбежали мутными руч(?)ями на потоплённые луга. 6. Мальчишек радос(?)ный народ коньками звучно режет лёд. (А. Пушкин)
№532 учебника 2019-2022 (стр. 61):
Вспомните и запишите клички животных, о которых вы читали в книгах.
№532 учебника 2011-2018 (стр. 66):
Спишите. Обозначьте падеж выделенных имён существительных. Каким членом предложения являются существительные в винительном падеже?
Уже недолго ждать весны,
Но в этот полдень ясный,
Хоть дни зимы и сочтены,
Она ещё прекрасна.
Ещё пл..няет нас зима
Своей ш..рокой глад(?)ю,
Как бы раскрытой для пис(?)ма
Нетронутой тетрад(?)ю.
И пусть кругом белым-бело,
Но скво..ь мороз ж..стокий
Лучи, несущие тепло,
Л..скают наши щ..ки.
Дождик, дождик целый день
Поливает дом и двор.
Мокнет нижняя ступень,
Барабанит о забор...
(С. Маршак)
№532 учебника 2022-2024 (стр. 37):
Вставим пропущенные буквы:
№532 учебника 2019-2022 (стр. 61):
Вспомните, как пишутся имена собственные.
№532 учебника 2011-2018 (стр. 66):
Вставим пропущенные буквы:
Определяй падеж существительных по вопросу и предлогу, если он есть.
№532 учебника 2022-2024 (стр. 37):
Слова с разделительными ь: льёт, вьются, ручьями.
В переносном значении употреблены глаголы: трещат, серебрятся, пробирается, сбежали.
Туманы6
№532 учебника 2019-2022 (стр. 61):
Собака Каштанка, пёс Белый Клык,
медведь Балу, утка Серая Шейка,
мышонок Пик.
№532 учебника 2011-2018 (стр. 66):
Вернуться к содержанию учебника