Вернуться к содержанию учебника
№748 учебника 2022-2024 (стр. 173):
Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте его главную мысль в одном предложении. Спишите. Как образованы выделенные слова?
Человек, впервые попавший на Сахалин или Курилы, не перестаёт уд..вляться сказочной красоте дальневосточной пр..роды. В растительном мире здесь царит такой уд..вительный беспорядок, что порой (не)знаешь, где ты наход..шься — в знойных субтропиках или в суровой сибирской тайге, в лесах Подмосковья или на берегу Ледовитого океана. Огромные зар..сли бамбука здесь сосе..ствуют с пихтами и елями, южная магнолия уживает(?)ся с северной каме(н, нн)ой берёзой, сочные альпийские луга — с зар..слями берёз и клёнов, перевитых лианами и дик..м в..ноградом.
№748 учебника 2022-2024 (стр. 173):
Заголовок: Дальневосточная природа.
Главная мысль: природа Сахалина и Курил разнообразна.
Человек, впервые попавший на Сахалин или Курилы, не перестаёт удивляться сказочной красоте дальне-восточной природы. В растительном мире здесь царит такой удивительный беспорядок, что порой не знаешь, где ты находишься — в знойных субтропиках или в суровой сибирской тайге, в лесах Подмосковья или на берегу Ледовитого океана. Огромные заросли бамбука здесь соседствуют с пихтами и елями, южная магнолия уживается с северной каменной берёзой, сочные альпийские луга — с зарослями берёз и клёнов, перевитых лианами и диким виноградом.
Дальневосточной ← Дальний Восток (сложение основ);
беспорядок ← порядок (приставочный способ);
сибирской ← Сибирь (суффиксальный способ);
Подмосковья ← Москва (приставочно-суффиксальный);
заросли ← расти (приставочно-суффиксальный способ).
Вернуться к содержанию учебника