Упражнение 497 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

495 496 497 497 498 499 500

Вопрос

Выберите год учебника

№497 учебника 2022-2024 (стр. 50):

Пользуясь таблицей из предыдущего упражнения и определениями частей речи, объясните товарищу, как отличить имя числительное от слов других частей речи, имеющих числовой значение. Представьте своё высказывание в виде инструкции с чётко обозначенными "шагами"-действиями. Обсудите результаты работы с одноклассниками. Довольны ли вы своим результатом? Требует ил ваша работа дополнительной правки? Какой?


№497 учебника 2019-2022 (стр. 74):

     Замените выделенные слова фразеологизмами с местоимением себя, подчеркните их как члены предложения.
     • Какой из фразеологических оборотов отрицательно характеризует человека?

     1. Этот человек хитрый и скрытный. 2. Всё устроилось без особых усилий. 3. Наездник не скоро опомнился после того, как упал с лошади. 4. Читай молча (не вслух). 5. После болезни мальчик плохо выглядит.

     Для справок: прийти в себя, себе на уме, само собой, про себя, на себя не похож.


№497 учебника 2011-2018 (стр. 96):

     Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). • Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?

     1. Будет и на нашей улице праздник.4 2. Кто сам собой не управит, тот и другого не наставит. 3. Всякий кулик своё болото хвалит. 4. Какова земля, таков и хлеб.

Подсказка

№497 учебника 2019-2022 (стр. 74):

Вспомним, что все составные части фразеологизма являются одним членом предложения.


№497 учебника 2011-2018 (стр. 96):

Повтори морфологический разбор местоимения в справочнике.

Ответ

№497 учебника 2022-2024 (стр. 50):

     Алгоритм выделения числительного среди слов других частей речи:

     1. Смотрим на значение слова.

      Имя числительное – это часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счёте.

     2. Задаём вопрос к слову.

     Количественные числительные отвечают на вопрос сколько?. Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счёте и отвечают на вопрос какой? (какая? какое? какие?), который?

     3. Смотрим на грамматические категории слова.

     Имена числительные можно склонять, изменяя по падежам. Однако они не меняются по числам и родам.


№497 учебника 2019-2022 (стр. 74):

   1. Этот человек себе на уме. 2. Всё устроилось

само собой. 3. Наездник не скоро пришёл в себя

после того, как упал с лошади. 4. Читай про себя.

5. После болезни мальчик на себя не похож.

    Фразеологизм "себе на уме" отрицательно характеризует человека.


№497 учебника 2011-2018 (стр. 96):

     Будет и на нашей улице праздник.
     Предложение  повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.

 (На) нашей - мест.
I. На улице (на чьей?) на нашей.
Н. ф. - наша.
II. Пост. - притяж.; непост. - в П. п., ед. ч., ж. р.
III. На улице (на чьей?) на нашей.

Устный разбор:

(На) нашей - местоимение.
Во-первых, н. ф. - наша, указывает на признак предмета.
Во-вторых, имеет постоянный признак - притяжательное, согласуется в сущ. улице в ж.р., ед.ч., П.п.;
В-третьих, в предложении является определением.

 Всякий - мест.
I. Кулик (какой?) всякий.
Н. ф. - всякий.
II. Пост. - определ.; непост. - в И. п., ед. ч., м. р.
III. Кулик (какой?) всякий.

Устный разбор:

Всякий - местоимение.
Во-первых, н. ф. - всякий, указывает на признак предмета.
Во-вторых, имеет постоянный признак - определительное, согласуется в сущ. кулик в м.р., ед.ч., И.п.;
В-третьих, в предложении является определением.

  • При устном разборе высказывание будет научного стиля.

Вернуться к содержанию учебника