Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№559 учебника 2011-2018 (стр. 228):
№559 учебника 2019 (стр. 202):
№559 учебника 2021-2022 (стр. 52):
1. Прочитайте сочинение ученика начальных классов. Какие недостатки текста вы обнаружили?
Каждый год мама вместе с нами вскопала небольшую грядку. Мы посеяли на ней редиску, салат. Посадили горох. Потом полили каждый день и пропололи. И так было весело наблюдать, когда вдруг начали лезть из земли зелёные росточки.
2. Исправьте текст, изменяя, где нужно, глагольные формы. Обоснуйте свою правку.
№559 учебника 2020 (стр. 75):
Расположите однокоренные слова в соответствии с последовательностью их образования друг от друга. Последнее слово цепочки разберите по составу.
Образец записи: масло → маслить → намаслить → намасливать → намасливаться.
№559 учебника 2023-2024 (стр. 62):
Представьте себе, что вы готовитесь к сочинению-миниатюре на одну из тем: «Ливень», «Осенний дождик», «Метель», «Снег пошёл!». Подберите для сочинения по выбранной теме необходимые вам слова или словосочетания из указанных ниже.
Дождь: сильный, проливной, небольшой, крупный, мелкий, моросящий, редкий, частый, косой, тёплый, холодный, весенний, грибной, внезапный, долгожданный; капли, струи, шум, шелест; начинается, идёт, льёт, хлещет, моросит, накрапывает.
Снег: белый, чистый, свежий, старый, серый, грязный, сырой, мокрый, липкий, глубокий, рыхлый, пушистый, сверкающий, искрящийся; идёт, падает, валит, сыплет, кружится, кружит; сверкает, блестит, искрится, слепит глаза, переливается на солнце.
№559 учебника 2011-2018 (стр. 228):
Обратимся к темам:
№559 учебника 2019 (стр. 202):
№559 учебника 2021-2022 (стр. 52):
Обратимся к теме "Глагол и глагольные формы"
№559 учебника 2023-2024 (стр. 62):
Обратимся к теме: "Описание".
№559 учебника 2011-2018 (стр. 228):
Прилагательные с указанными суффиксами образуются от существительных, причастия - от глаголов.
Авиационный, регистрационный, инвестиционный.
Количественный, соломенный, клюквенный.
Конный, оконный, лунный.
Искл.: оловянный, деревянный, стеклянный.
Звериный, петушиный, змеиный.
Кожаный, глиняный, дровяной.
Причастия
Исправленная ошибка, выращенный урожай.
Нарезанная колбаса, нарисованный узор.
Ошибка исправлена, урожай выращен.
Колбаса нарезана, узор нарисован.
В суффиксах имён прилагательных пишется две буквы н, если они образованы:
В суффиксах имён прилагательных пишется одна буква н, если они образованы:
В суффиксах полных причастий пишется две буквы н.
В суффиксах кратких причастий пишется одна буква н.
№559 учебника 2019 (стр. 202):
№559 учебника 2021-2022 (стр. 52):
Каждый год мама вместе с нами вскапывала небольшую грядку. Мы сеяли на ней редиску, салат. Сажали горох. Потом поливали каждый день и пололи. И так было весело наблюдать, когда вдруг начинали лезть из земли зелёные росточки.
В начале текста ученик отмечает, что действия, описанные в тексте, повторялись неоднократно - каждый год, а глаголы совершенного вида, употреблённые в тексте, обозначают действие, выполненное один раз. Чтобы исправить ошибку, необходимо глаголы совершенного вида заменить на глаголы несовершенного вида (подобрать видовую пару).
№559 учебника 2020 (стр. 75):
1. Человек → человечный → человечность .
2. След → следовать → последовать → последовательный → непоследовательный → непоследовательность .
3. Мороз → морозить → разморозить → размораживать → размораживание.
4. Нести → поднести → преподнести → преподнесение.
5. Скорый → ускорить → ускорение.
6. Сыпать → рассыпать → рассыпчатый → рассыпчатость .
7. Думать → продумать → продуманный → непродуманный → непродуманность .
№559 учебника 2023-2024 (стр. 62):
К теме "Ливень": сильный, проливной, крупный, частый, косой, тёплый, весенний, грибной, внезапный, долгожданный, капли, струи, шум, начинается, идёт, льёт, хлещет.
К теме "Осенний дождик": небольшой, мелкий, моросящий, редкий ,холодный, шелест, моросит, накрапывает.
К теме "Метель": валит, сыплет, кружит.
К теме "Снег пошёл!": белый, пушистый, чистый, сверкающий, свежий, идёт, падает, кружится, искрящийся.
Вернуться к содержанию учебника