Упражнение 325 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Замените словосочетания словом с приставкой пре-.

   Очень весёлый, очень мудрый, очень успевать (в делах), очень спокойно, очень любопытный.

Прочитайте тексты, всмотритесь в их строение и подумайте над тем, как достигается выразительность речи. Обратите внимание на способ и средства связи, наличие зачина или концовки обобщающего характера.

     1) Старые воробьи и воробьихи научат воробьят всему, что нужно знать образованному воробью. Они выведут их на лужайку и научат ловить бабочек, жучков, гусениц. Они вызовут их из кустов на проезжую дорогу и научат разыскивать хлебные зёрнышки. Они поведут их в сад, в огород, на гумно, покажут им, как там нужно хозяйничать, растолкуют, кого бояться, где прятаться. (По М. Богданову)
     2) Я люблю гостей. Я люблю посмеяться... Я люблю ходить в зоопарк. Я много чего люблю. (По В. Драгунскому)

 Правильно ли вы понимаете, как строится текст? Прочитайте, вставляя там, где необходимо, термин "данное" или "новое".

   В тексте каждое предложение (кроме первого) распадается на две части — ...  и ... . Предложение начинается с ... . В нём в сжатом,  свёрнутом виде повторяется информация, известная из предыдущего предложения. К ... добавляется ..., в котором сообщаются новые сведения о предмете речи. ... скрепляет предложения, ... развивает мысль, продвигает высказывания вперёд. Так происходит развёртывание текста.

1. Разделите имена прилагательные на три группы в зависимости от условий выбора суффикса.

     Рез(к? ск?)ий, дерз(к? ск?)ий, ткац(к? ск?)ий, белорус(к? ск?)ий, адмираль(к? ск?)ий, богатыр(к? ск?)ий, крас;нодар(к? ск?)ий, скольз(к? ск?)ий, мерз(к? ск?)ий, горняц(к? ск?)ий, швед(к? ск?)ий, кандидат(к? ск?)ий, немец(к? ск?)ий, вяз(к? ск?)ий, уз(к? ск?)ий, лейтенант(к? ск?)ий.