Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№67 учебника 2019-2022 (стр. 39):
Правильно ли по смыслу использованы в словосочетаниях слова с противоположным значением? Устно исправьте ошибки.
Горячий, как лёд. Холодный, как уголь.
Смелый, ка заяц. Трусливый, как лев.
Белый, как сажа. Чёрный, как снег.
№67 учебника 2011-2018 (стр. 37):
Отгадайте загадки.
Голубой платок, красный колобок - по платку катается, людям улыбается.
Днём спит, ночью лает, прохожих пугает.
К какой группе слов вы отнесёте выделенные слова в первой загадке?
Выпишите слова-названия действий предметов из второй загадки.
Запишите загадки по памяти. Проверьте выполненное задание друг у друга.
№67 учебника 2011-2018 (стр. 37):
Слова-названия действий в загадке отвечают на вопрос что делает?
№67 учебника 2019-2022 (стр. 39):
Исправим ошибки.
Холодный, как лёд. Горячий, как уголь.
Трусливый, ка заяц. Смелый, как лев.
Чёрный, как сажа. Белый, как снег.
№67 учебника 2011-2018 (стр. 37):
Голубой платок, красный колобок - по платку катается, людям улыбает-ся. (Небо и солнце)
Днём спит, ночью лает, прохожих пугает. (Собака)
Слова голубой, красный относятся к группе слов-названий признаков предметов.
Слова-названия действий предметов:
Спит, лает, пугает.
Вернуться к содержанию учебника