Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№742 учебника 2019-2022 (стр. 155):
Вставьте пропущенные буквы, обозначая изученные орфограммы. Определите вид и спряжение глаголов. Составьте схему предложения второго отрывка.
1. Сия..т солнце, воды блещ..т,
На всём улы..ка1, ж..знь во всём,
Дерев(?)я радос(?)но трепещ..т,
Купаясь в неб.. голубом.
2. Пламя рде..т, пламя пыш..т,
Искры брызж..т и летят,
А на них прохладой дыш..т
Из-за речк.. тёмный сад.
(Ф. Тютчев)
№742 учебника 2022-2024 (стр. 126):
Образуйте все возможные формы времени от глаголов совершенного и несовершенного вида.
Растить, вырастить; чувствовать, почувствовать; класть, положить; сжигать, сжечь; победить, подрастать, взяться, участвовать, очутиться.
№742 учебника 2019-2022 (стр. 155):
Вставим пропущенные буквы:
№742 учебника 2022-2024 (стр. 126):
Обрати внимание, что глаголы совершенного вида имеют только формы прошедшего и будущего времени.
Форму настоящего времени имеют только глаголы несовершенного вида.
№742 учебника 2019-2022 (стр. 155):
1. Сияет (несов.в., I спр.) солнце, воды блещут (несов.в., I спр.),
На всём улыбка, жизнь во всём,
Деревья радостно трепещут (несов.в., I спр.),
Купаясь в небе голубом.
2. Пламя рдеет (несов.в., I спр.), пламя пышет (несов.в., I спр.),
Искры брызжут (несов.в., I спр.) и летят (несов.в., II спр.),
А на них прохладой дышит (несов.в., II спр.)
Из-за речки тёмный сад. (Ф. Тютчев)
Улы́бка - [улы́пка] - 3 слога.
у - [у] - гласный, безударный;
л - [л] - согл., сонорн., звонк. непарн., твёрд. парн.;
ы - [ы́] - гласный, ударный;
б - [п] - согл., глухой парн., твёрд. парн.;
к - [к] - согл., глухой парн., твёрд. парн.;
а - [а] - гласный, безударный.
6 букв, 6 звуков.
№742 учебника 2022-2024 (стр. 126):
Вернуться к содержанию учебника