Вернуться к содержанию рабочей тетради
♦ Опиши ситуации, которые изображены на рисунках. Озаглавь их. Составь план.
♦ Описываем ситуации.
Друзья отправились в лес за грибами.
На лесной полянке ребята одновременно увидели большой гриб.
Ребята кинулись к находке. Каждый считал, что гриб принадлежит именно ему.
Ребята стали драться за гриб.
Во время драки гриб раздавили.
Составляем план
Гриб
Коля и Вася отправились в лес за грибами. Погода была солнечная, пели птички, летали бабочки. Ребята радостно шагали к лесу.
Вдруг перед лесом на поляне мальчики увидели большой гриб. Коля и Вася заметили его одновременно.
Ребята бросились наперегонки к находке. Каждый из них считал, что гриб именно его.
И тут произошло неожиданное. Попытка первым схватить гриб превратилась в драку. Мальчики отпихивали друг друга от находки и кричали.
Ребята растоптали гриб! Мальчики увидели это, успокоились и поняли, что оба были неправы. Не стоит ссориться из – за гриба. Коля и Вася помирились.
Э. Мошковская. Я ушёл в свою обиду...
В. Берестов. Гляжу с высоты на обиду...
♦ Обсудите с другом слово обида.
♦ Обсуждаем с другом слово обида.
Обида – это чувство, вызванное несправедливо причинённым огорчением, неприятным случаем, оскорблением.
♦ Назовите слова, близкие по смыслу: _____________
______________________________________________
♦ Дописываем слова, близкие по смыслу.
♦ Обижаешься ли ты, когда тебя кто – то несправедливо огорчает? Выбери слова, которые тебе понадобятся при ответе. Запиши текст.
Обида, обиделся, несправедливо, плохо на душе, хочется плакать, сердце разрывается от боли, уметь прощать, забывать, просить прощения, улыбаться, случайный знак, быстро забывается, долго помнить.
♦ Записываем ответ.
Вернуться к содержанию рабочей тетради