Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 85 учебника 2019-2022:
Стр. 85 учебника 2023-2024:
Работа с исторической картой
1. Что можно узнать по карте (с. 82 – 83) об экономике России в конце XIX века?
2. Найди на карте Транссибирскую магистраль. Через какие города она прошла?
Стр. 85 учебника 2011-2018:
Обсудим!
1. Сравните современные и старопечатные книги.
2. Как повлияло появление печатных книг в России на развитие просвещения и культуры?
Стр. 85 учебника 2019-2022:
Стр. 85 учебника 2023-2024:
1. Рассказываем, что можно узнать по карте (с. 82 – 83) об экономике России в конце XIX века.
На карте мы видим, как развивалась экономика в конце XIX века.
Осуществлялась добыча угля вблизи городов: Лодзь, Пермь, Луганск, Томск, Иркутск, Владивосток. Открывались крупнейшие металлургические заводы в городах: Тула, Юзовка, Луганск, Царицын, Нижнетагильский, Златоуст, Екатеринбург.
В большем своём количестве заводы и фабрики открывались на европейской части страны. Основные центры машиностроения и обработки металла находились в Риге, в Санкт – Петербурге, в Киеве, в Харькове, в Подмосковье, в Перьми и в городе Царицын.
Осваивалась первая добыча нефти вблизи городов Баку и Владикавказ. Начали добывать золото на севере страны.
По карте мы видим, что главные центры текстильной промышленности были сосредоточены в Москве, Московской области и в ближайших городах. Ещё один центр текстильной промышленности находился на северо – западе страны, в городе Лодзь.
2. Находим на карте Транссибирскую магистраль. Рассказываем, через какие города она прошла.
Транссибирская магистраль связала центр страны с Сибирью и Дальним Востоком. По карте мы видим, как она проходит через города, начиная с центра страны: Москва, Самара, Уфа, Златоуст, Омск, Красноярск, Иркутск, Чита, Владивосток, Хабаровск. Из Читы ведёт отдельная дорога в Благовещенск.
Стр. 85 учебника 2011-2018:
1. Сравниваем современные и старопечатные книги.
Современные и старопечатные книги имеют обложку, страницы, иллюстрации. Тексты в них делятся на главы, абзацы. Это их схожие качества, а различия современных и старопечатных книг заключаются в материале из которого их делали и процессе их изготовления.
Старопечатные книги печатали дольше, чем современные. Их заключали в переплёт из дерева, обтянутый кожей. Тексты страниц выкладывали литерами, наносили на них краску, затем прикладывали для печатания влажную бумагу.
Старопечатные книги очень красивые, у них кожаный переплёт, а некоторые даже замыкались на замок. На страницах в начале каждого абзаца заглавная буква украшалась различными красивыми элементами, а сами страницы – очень красивым орнаментом и различными печатными рисунками.
Современные книги печатаются гораздо быстрее и в большем количестве. Их сначала создают в электронном виде, затем печатают на специальном оборудовании. Переплёт у современных книг лёгкий. Он может быть из бумаги, картона, пластика и прочее.
Современные книги могут иметь множество иллюстраций или только текст. Вариантов современных книг великое множество. Они доступны любому человеку.
2. Рассказываем, как повлияло появление печатных книг в России на развитие просвещения и культуры.
С появлением первых печатных книг, а особенно букварей, у людей появилась возможность обучаться грамоте. Всё больше людей умело читать и писать. Стали развиваться наука, ремёсла, торговля. Поднялся уровень культурны и просвещения населения.
Выберите год учебника
Стр. 85 учебника 2019-2022:
Обсудим!
Прочитайте выдержки из документов. Сравните две точки зрения. Дайте им свою оценку.
Из обсуждения государственными чиновниками вопроса о крепостном праве, 1820 год
"Крестьяне, будучи приписаны к земле, составляют с нею собственность владельца и, следовательно, они должны быть проданы с землёю... В таком случае продаётся не человек, не разумное существо, а земля".
Из программы декабристов, 1825 год
"Уничтожение права собственности, распространяющейся на людей".
Стр. 85 учебника 2023-2024:
Проверь себя
1. Кто такие декабристы?
2. Когда крепостные крестьяне получили свободу? Какое значение это имело?
3. Как изменился в XIX веке облик Москвы и Санкт – Петербурга?
4. Какие технические новшества вошли в жизнь людей?
Стр. 85 учебника 2019-2022:
Читаем выдержки из документов. Сравниваем две точки зрения. Даём им свою оценку.
Точка зрения чиновников в вопросе крепостного права унизительна по отношению к людям. И такое отношение человека к человеку не должно быть. Чиновники были из богатых людей, они отстаивали права помещиков. Это неправильно.
Декабристы добивались отмены прав собственности на крестьян помещиками. Живой человек не должен быть в собственности у другого. Это унизительно по отношению к человеку, как к личности. Декабристы правильно поступали, они были правы.
Стр. 85 учебника 2023-2024:
1. Отвечаем, кто такие декабристы.
Декабристы – это крепостные крестьяне, молодые офицеры – дворяне, участники Отечественной войны. Они добивались отмены в России крепостного права.
2. Называем дату получения свободы крепостными крестьянами. Рассказываем, какое значение это имело.
Крестьяне получили свободу в 1861 году. Царь Александр Второй подписал манифест о крестьянской вольности.
Для крестьян это имело большое значение. Они больше не находились в унизительном положении, крестьяне теперь сами устраивали свою жизнь.
Для России отмена крепостного права тоже имела большое значение. Свободные крестьяне стали переселяться ближе к городам в поиске заработков. Появилось много рабочих, что позволило стране открыть много заводов и фабрик. Стала развиваться промышленность.
3. Рассказываем, как изменился в XIX веке облик Москвы и Санкт – Петербурга.
В центрах Москвы и Санкт – Петербурга появились здания банков, универсальных магазинов, музеев, театров. В городах появились заводы и фабрики, а на окраинах казармы, в которых рядом с заводами жили рабочие.
На улицах Москвы и Санкт – Петербурга появилось электрическое освещение, конная железная дорога. А к концу XIX века по улицам уже ездили первые трамваи.
4. Рассказываем, какие технические новшества вошли в жизнь людей.
В жизнь людей вошли телефоны, лифты, электрическое освещение, фотография. Между Москвой и Санкт – Петербургом открылась первая железная дорога.
Выберите год учебника
Стр. 85 учебника 2019-2022:
Проверь себя
1. Кто такие декабристы?
2. Когда крепостные крестьяне получили свободу? Какое значение это имело?
3. Как изменился в XIX веке облик Москвы и Санкт – Петербурга?
4. Какие технические новшества вошли в жизнь людей?
Стр. 85 учебника 2023-2024:
Задание для домашней работы
Узнай у взрослых или из дополнительной литературы, какие технические новшества появились к концу XIX века в вашем городе.
Стр. 85 учебника 2019-2022:
1. Отвечаем, кто такие декабристы.
Декабристы – это крепостные крестьяне, молодые офицеры – дворяне, участники Отечественной войны. Они добивались отмены в России крепостного права.
2. Называем дату получения свободы крепостными крестьянами. Рассказываем, какое значение это имело.
Крестьяне получили свободу в 1861 году. Царь Александр Второй подписал манифест о крестьянской вольности.
Для крестьян это имело большое значение. Они больше не находились в унизительном положении, крестьяне теперь сами устраивали свою жизнь.
Для России отмена крепостного права тоже имела большое значение. Свободные крестьяне стали переселяться ближе к городам в поиске заработков. Появилось много рабочих, что позволило стране открыть много заводов и фабрик. Стала развиваться промышленность.
3. Рассказываем, как изменился в XIX веке облик Москвы и Санкт – Петербурга.
В центрах Москвы и Санкт – Петербурга появились здания банков, универсальных магазинов, музеев, театров. В городах появились заводы и фабрики, а на окраинах казармы, в которых рядом с заводами жили рабочие.
На улицах Москвы и Санкт – Петербурга появилось электрическое освещение, конная железная дорога. А к концу XIX века по улицам уже ездили первые трамваи.
4. Рассказываем, какие технические новшества вошли в жизнь людей.
В жизнь людей вошли телефоны, лифты, электрическое освещение, фотография. Между Москвой и Санкт – Петербургом открылась первая железная дорога.
Стр. 85 учебника 2023-2024:
Домашняя работа
Узнаём у взрослых или из дополнительной литературы, какие технические новшества появились к концу XIX века в нашем городе.
В нижнем Новгороде с 1885 года работала одна из крупнейших в России электростанций. Она была построена для освещения Нижегородской ярмарки и домов состоятельных людей.
В 1896 году в Нижнем Новгороде было организовано движение электрических трамваев, в Москве трамваи пустили в 1899 году, а в столице, Санкт – Петербурге, трамвай был пущен лишь в 1907 году.
Задание для домашней работы
Узнай у взрослых или из дополнительной литературы, какие технические новшества появились к концу XIX века в вашем городе.
Домашняя работа
Узнаём у взрослых или из дополнительной литературы, какие технические новшества появились к концу XIX века в нашем городе.
В нижнем Новгороде с 1885 года работала одна из крупнейших в России электростанций. Она была построена для освещения Нижегородской ярмарки и домов состоятельных людей.
В 1896 году в Нижнем Новгороде было организовано движение электрических трамваев, в Москве трамваи пустили в 1899 году, а в столице, Санкт – Петербурге, трамвай был пущен лишь в 1907 году.
Вернуться к содержанию учебника