Упражнение 99 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

96 97 98 99 100 101 102

Выберите год учебника

Вопрос

№99 учебника 2011-2022 (стр. 46):

Прочитайте. Озаглавьте текст.

     Костя принёс в класс пучок тонких прутиков багу́льника и поставил в банку с водой. Каждый день Костя менял воду.

     Однажды прутики зацвели. Они покрылись маленькими светло-лиловыми цветами, похожими на фиалки. Из набухших почек-узелков прорезались листья, светло-зелёные, ложечкой. А за окном ещё поблёскивали кристаллики уходящего последнего снега.

     Ребята толпились у окна. Разглядывали. Старались уловить тонкий сладкий аромат. Спрашивали, что за растение и почему оно цветёт. Все подумали, что Костя волшебник.

Ю. Яковлев

  • Определите тему и главную мысль текста.
  • Подготовьтесь к написанию изложения (см. Памятку 3, с. 150). Выпишите трудные слова.
  • Напишите изложение данного текста. Проверьте себя.

№99 учебника 2023-2024 (стр. 47):

Прочитайте.

Спят поляны снеговые, спит безмолвно тёмный3 лес3,

Только звёзды золотые смотрят ласково с небес...

                                                                          И. Бунин

  • Докажите, что это предложение сложное. Назовите его грамматические основы.
  • Объясните, по каким признакам можно узнать в предложении имена существительные и имена прилагательные?
  • Выпишите из предложения словосочетания, состоящие из имени прилагательного и имени существительного.

Ответ

№99 учебника 2011-2022 (стр. 46):

Вариант ответа #1:

     Заголовок: Весна на окошке.

     Тема: описание того, как распускается багульник.

     Главная мысль: забота и любовь всегда приносят свои плоды.

     Трудные слова: пучок, багульника, светло-лиловыми, похожими, прорезались, светло-зелёные, кристаллики, сладкий, аромат, растение, волшебник.

     Изложение

     Как-то раз Костя принёс в класс пучок тонких прутиков багульника и поставил в банку с водой. Каждый день Костя менял им воду.

     Однажды прутики зацвели. Они покрылись маленькими светло-лиловыми цветами. Из набухших почек прорезались светло-зелёные листья. А за окном ещё была зима.

     Ребята с интересом разглядывали веточки. Нюхали их. Спрашивали, что за растение. Все подумали, что Костя волшебник.


Пояснения:

     изложение представляет собой пересказ текста. Прежде, чем писать изложение, прочтите текст несколько раз, составьте его план, выпишите ключевые слова. Содержание текста не обязательно передавать дословно. Задача изложения - передать смысл текста.

Вариант ответа #2:

Заголовок: Волшебные прутики

Тема: рассказ о прутиках багульника.

Главная мысль: прутики благодаря труду превратились в красивые цветы.

План текста (для изложения):

  1. Прутики багульника.
  2. Однажды прутики зацвели.
  3. Удивление ребят.

Трудные слова: багульник, светло-лиловые, похожими, прорезались, кристаллики, ребята, разглядывали, аромат, волшебник.


№99 учебника 2023-2024 (стр. 47):

     Чтобы доказать, что предложение сложное, найдите и подчеркните в нём главные члены (в сложном предложении будет не менее двух грамматических основ).

     Спят поляны снеговые, спит безмолвно тёмный лес,

     Только звёзды золотые смотрят ласково с небес.

     Поляны снеговые, тёмный лес, звёзды золотые.

     Тёмный (лес) - прил., какой?, н. ф. - тёмный, м. р., в И. п., в ед. ч., вт. чл.

     Лес - сущ., что?, н. ф. - лес, нариц., неодуш., м. р., 2-го скл., в И. п., в ед. ч., подлеж.

     Имена существительные и имена прилагательные можно узнать по вопросам и по их значению. 


Вернуться к содержанию учебника