Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 79 учебника 2019-2022:
1. Приведите примеры диких и домашних животных вашего края.
Стр. 79 учебника 2011-2018:
► Что из этих советов тебе уже было известно, а что оказалось новым?
Организуйте в классе практическую работу по уходу за комнатными растениями.
Стр. 79 учебника 2023-2024:
1. Приведите примеры диких животных вашего края. Докажите на примерах, что дикие животные очень разнообразны.
Стр. 79 учебника 2019-2022:
1. Приводим примеры диких и домашних животных своего края.
Дикие животные Новгородской области.
Косуля, белка – летяга, европейская норка, пятнистый олень,лисы, лоси, горностаи, зайцы-беляки, землеройки, лесные мыши.
Домашние животные Новгородской области.
Кошки, собаки, коровы, кролики, попугаи, хомячки, рыбки, куры, утки, гуси, индюки.
Стр. 79 учебника 2011-2018:
► Рассказываем, какие советы по уходу за цветами оказались для нас новыми.
Советы мамы Серёжи и Нади очень полезны, так как многие иногда забывают: как правильно ухаживать за растениями. Эти советы мне были известны. Мы с первого класса учились ухаживать за комнатными растениями. В доме у нас тоже есть цветы, я за ними ухаживаю.
Организовываем в классе практическую работу по уходу за комнатными растениями.
Для ухода за комнатными растениями в классе нам понадобятся: лейка, пульверизатор, вода комнатной температуры, лопатка для рыхления почвы, тканевая салфетка.
Определяем, у каких растений нужно рыхлить почву. Почву рыхлим осторожно у краёв горшка. Лопатку углубляем не более, чем на 1.5 см. Затем поливаем растения из лейки под корень. Слегка влажной тканевой салфеткой осторожно убираем пыль с листьев растений. Из пульверизатора опрыскиваем растения водой комнатной температуры.
Пояснение: цель, оборудование, ход работы, и оценку выполненной работы записываем в рабочую тетрадь.
Стр. 79 учебника 2023-2024:
Дикие животные Новгородской области.
Косуля, белка – летяга, европейская норка, пятнистый олень,лисы, лоси, горностаи, зайцы-беляки, землеройки, лесные мыши.
Выберите год учебника
Стр. 79 учебника 2019-2022:
2. Рассмотрите рисунки и фотографии. Что человек получает от домашних животных? Покажите это с помощью стрелок из цветной бумаги. Придумайте название полученной модели.
Стр. 79 учебника 2011-2018:
1. Какие комнатные растения вы определили на уроке?
2. Где комнатные растения растут в природе?
3. Почему у нас их разводят в тёплых помещениях?
Стр. 79 учебника 2023-2024:
2. Рассмотрите рисунки и фотографии. Что человек получает от домашних животных? Покажите это с помощью стрелок из цветной бумаги (не наклеивая). Придумайте название полученной модели.
Проверьте работу других ребят. Если потребуется, исправьте ошибки, перемещая стрелки.
Стр. 79 учебника 2019-2022:
Стр. 79 учебника 2023-2024:
2. Показываем с помощью стрелок из цветной бумаги то, что человек получает от домашних животных.
Придумываем название полученной модели.
Я назвал(а): "Роль домашних животных в жизни человека".
Стр. 79 учебника 2011-2018:
1. Мы определили следующие растения: очиток, циперус, сциндапсус, бегония, традесканция.
2. Они растут в тёплых странах. Тёплые страны – родина комнатных растений.
3. У нас их разводят в тёплых помещениях, потому что растения из тёплых стран растут только в тепле. Зимой на улице они сразу погибнут.
3. Расскажите, для чего человек выращивает домашних животных.
3. Рассказываем, для чего человек выращивает домашних животных.
Человек нуждается в пище и одежде. Всё это дают людям домашние животные. Например, корова даёт молоко, мясо и шкуры. Молоко и мясо человек употребляет в пищу, а из шкур шьёт одежду и разные предметы.
Ещё человек выращивает домашних животных для удовольствия. Это кошки ,собаки, птицы, грызуны, рыбки м многие другие.
4. Подумайте и расскажите, как люди заботятся о домашних животных.
4. Рассказываем, как люди заботятся о домашних животных.
Человеку необходимо бережно заботиться о своих домашних животных. Их нужно вовремя кормить, поить, выгуливать или пасти. Так же необходимо наводить порядок в жилищах животных и вовремя делать необходимые прививки. Если человек будет плохо ухаживать за домашними животными, то не сможет получить от них качественную продукцию. Самое худшее – это заболевание и гибель животного.
Вернуться к содержанию учебника