Упражнение Повторение стр. 200-201 - ГДЗ Русский язык 7 класс. Рыбченкова, Александрова. Учебник. Страница 200

Вернуться к содержанию учебника

Страница 200

366 367 368 Повторение стр. 200-201 Практикум стр. 202 369 370

Вопрос

     1. Укажите верные утверждения.

     1) Частица - служебная часть речи, которая придаёт разнообразные дополнительные оттенки словам и предложениям или служит для образования форм слов: не, ни, ведь, же, даже, только, бы, вот, вон, ли, разве, неужели, что ли и др.
     2) Частицы не изменяются и не являются членами предложения.
     3) Частицы могут входить в состав членов предложения вместе с со словами самостоятельных частей речи.
     4)  Частицы делятся на смысловые и формообразующие.
     5) Смысловые частицы вносят различные дополнительные смысловые оттенки в предложение, а также выражают чувства и отношение говорящего к тому, о чём говорится в предложении.
     6) К смысловым частицам относятся  указательные, усилительные, восклицательные, вопросительные.
     7) Отрицательные частицы не относятся к смысловым.
     8) Частицы бы (б), же (Ж), ли (ЛЬ) пишутся раздельно.
     9) Глаголы с частицей не и приставкой до- обозначают незаконченное, прерванное действие и пишутся раздельно.
     10) Если перед прилагательными или наречиями есть отрицательные местоимения, начинающаяся с ни, частица не  пишется раздельно: никому не нужный, ни для кого не важный, никому не интересно.

Подсказка

Обратитесь к теме "Частицы".

Ответ

Вопрос

2. Выполните задания.

1. В каком примере употреблена формообразующая частица?

1) А знаете ли вы, что поезд опаздывает?
2) Давайте остановимся и полюбуемся закатом.
3) Что за красота вокруг!

2. В каком примере употреблена смысловая частица?

1) Пусть всегда будет солнце!
2) Разве вы встретились сегодня?
3) Пришли бы вы пораньше.

3. Укажите пример с усилительной частицей.

1) «Сбегай-ка в магазин, Ваня», — попросила мама.
2) Давайте погуляем у реки.
3) Даже сильный дождь не помешал нам отправиться в лес.

4. В каком примере все частицы пишутся через дефис?

1) пришёл(бы), (да)здравствует, (не)сказал
2) сказал(таки), всё(таки), расскажи(ка)
3) (как)раз сегодня, сходил(бы), дай(ка)

5. В каком примере не во всех словах является приставкой?

1) (не)старый. а новый; отнюдь (не) молодой
2) совершенно (не)знакомый, (не)распознанный мною объект, (не)расторопный человек
3) (не)высокий, (не)льзя, (не)навидеть

6. Укажите пример, в котором есть только частицы ни.

1) н.. разу н.. бывал
2) н.. могу н.. вспомнить
3) нельзя н.. сломать, н.. согнуть

Подсказка

Ответ

Вопрос

3. Какую речевую задачу реализует автор в этом фрагменте? Прочитайте фрагмент рассказа Ю. Казакова «Плачу и рыдаю...». К какому типу речи относится текст?

     До чего(же)3 это был прекрасный весе(н, нн)ий вечер! Отта..вшая земля резко шибала в нос, хотя из оврагов тянуло ещё снежным холодом. По дну ближнего оврага бежал ручей, он залил кусты, и голые л..зины др..жали, сгибались и медленно выпрямлялись в борьбе с течением. И всё это происходило бе..шумно — только светлая, отражающая небо вода в в..ронках и струях и ч..рные набухшие л..зины над ней. За(то) ниже по течению ручей треп..тал в овражной тьме, как струна, и оттуда слышались то будто удары полена о полено, то будто вытаскивал кто(то) с чмоканьем ногу из болота.
     Пр..ближался, ударял сумеречный час! Пока ещё было (н..)слыхать (н..)3звука, дневная жизнь замерла, ночная ещё (н..)начиналась, и (н..)свистал ещё дрозд в стекля(н, нн)ой светлоте между ч..рными ветвями, и солнце ещё горело где(то) за лесом, один только3 ручей стукал и чмокал, как всегда.

1. К какому пласту лексики относятся слова шибает, слыхать? Подберите синонимы к этим словам.

2. Какие изобразительно-выразительные средства имеются в этом фрагменте?

3. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Укажите частицы.

Подсказка

Объясним правописание слов:

Обратитесь к темам:

Ответ

Вернуться к содержанию учебника