Вернуться к содержанию учебника
Страница 162
Прочитайте предложения. Запишите сначала предложения с сочинительными союзами, а затем с подчинительными. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
1) Я старался ра(з, с)глядеть в..ршину горы но гора была закрыта ни(з, с)кими жи(д, т)кими обл..ками. (Ю. Коваль) 2) Маленькие дети (не)могли спуститься на землю так как они находились высоко над З..млёй. (В. Постников) 3) Кла(с, сс) постан..вил чтобы вы исправили двойки завтра! (В. Медведев) 4) То ли я (не)удачно выб..рал место то ли клёв конча..т(?)ся. (Н. Дубов) 5) Такая густая тр..ва р..стёт только по бер..гам озера потому что (з, с)десь почва жирная. (Д. Мамин-Сибиряк) 6) А сейчас мы поигра..м во что(нибудь) или я ра(с, сс)кажу тебе ска(з, с)ку про принце(с, сс)у. (В. Осеева)
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
Вернуться к содержанию учебника