Вернуться к содержанию учебника
Водные богатства нашего края
1. С помощью карты края и краеведческой литературы составьте список рек, озёр и других водных объектов вашего края.
2. По своим наблюдениям, а также с помощью карты и краеведческой литературы составьте описание реки, озера, моря (в зависимости от того, что есть в вашем крае).
В качестве ориентира можете использовать план описания реки, приведённый в учебнике. Если будете готовить описание другого природного объекта, составьте план самостоятельно.
План описания реки
1. Название.
2. Где находится исток.
3. Какое течение: быстрое или медленное.
4. Притоки.
5. Куда впадает река.
6. Как река изменяется в разные времена года.
7. Растения и животные реки.
8. Использование реки человеком.
9. Как люди влияют на реку.
10. Что люди делают для охраны реки.
3. Результаты работы обсудите в классе. Если потребуется, внесите поправки и дополнения в составленные вами список и описание.
1. С помощью карты края и краеведческой литературы составляем список рек, озёр и других водных объектов вашего края.
Реки: Волга, Ока, Ветлуга, Сура, Мокша, Пижма.
Озёра: Пырское, Большое Плотово.
Искусственные водохранилища: Горьковское и Чебоксарское.
2. Описание реки Волга
1. Название.
Река Волга.
2. Где находится исток.
Исток находится в Осташковском районе Тверской области.
3. Какое течение: быстрое или медленное.
Волга является равнинной рекой, поэтому течение в ней медленное.
4. Притоки.
Крупнейшие притоки Волги в Нижегородской области: Ока, Ветлуга, Сура.
5. Куда впадает река.
Волга впадает в Каспийское море.
6. Как река изменяется в разные времена года.
Летом река тёплая, в ней купаются люди. Зимой Волга покрыта толстым слоем льда и снега из – за низких температур.
7. Растения и животные реки.
Растения: осока, полынь, ряска малая, водяной орех, кувшинка белая.
Животные: лебеди, рябчик, глухарь, медведь, рысь, белка, судак, синец, лещ.
8. Использование реки человеком.
Судоходство, выработка энергии на ГЭС, рыболовство, запасы воды.
9. Как люди влияют на реку.
Истощают запасы реки, загрязняют.
10. Что люди делают для охраны реки.
Люди стараются ограничить загрязнения реки, очищают её от мусора.
3. Результаты работы обсуждаем в классе. Если потребуется, вносим поправки и дополнения в составленные нами список и описание.
Вернуться к содержанию учебника