Страница 55 - ГДЗ Окружающий мир 4 класс. Плешаков, Крючкова. Рабочая тетрадь часть 1

Животные Чёрного моря и его берегов

3. С помощью учебника заполняем таблицу.

5. Составляем схему цепи питания, характерной для степной зоны. Сравниваем её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем рассказываем об экологических связях в зоне степей.

4. Составляем схему цепи питания, характерную для Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма.

6. Думаем, какие экологические проблемы степной зоны выражены этими знаками. Формулируем и записываем.

Предлагаем для обсуждения в классе меры охраны природы, которые помогут решению этих проблем.

Следует сократить распахивание степных земель. Создать больше охраняемых зон.

Необходимо чаще перегонять стада с пастбища на пастбище, чтобы трава успевала нарастать.

Ужесточить наказание за незаконную охоту.

7. Продолжаем заполнение плаката "Красная книга России", который нарисовал папа Серёжи и Нади. Находим на плакате растение и животных степной зоны и подписываем их названия.

Растения: пион тонколистный.

Животные: дрофа, степной орёл, степная дыбка.