Упражнение Повторение стр. 154-155 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Рыбченкова, Александрова. Учебник часть 2. Страница 154
Вернуться к содержанию учебника
Страница 154
Вопрос
Просмотрите материал раздела "Синтаксис, пунктуация, культура речи" и дополните таблицу и схему необходимой информацией.
| Предложение | 1. По цели высказывания. | ? |
| 2. ? | восклицательное невосклицательное |
|
| 3. По количеству грамматических основ | ? | |
| 4. По наличию второстепенных членов | ? | |
| 5. ? | осложнённое неосложнённое |
Подсказка
Ответ
Вопрос
2. Выполните тестовые задания.
| 1. Какое утверждение является верным? |
1. Словосочетание — основная единица синтаксиса. 2. Каждое предложение состоит из главных и второстепенных членов. 3. В конце предложения всегда ставится точка. 4. Вводные слова на письме выделяются запятыми. |
| 2. Какое сочетание слов не является словосочетанием? |
1. встал прямо |
| 3. Какое сочетание слов, расположенных в указанном порядке, не может быть грамматической основой предложения? |
1. лето дождливое |
| 4. В каком предложении выделенное слово является дополнением? |
1. Иван Иванович был хороший человек. |
| 5. В каком предложении пропущены знаки препинания? Какие? |
1. Мама сказала, что это к счастью. |
Подсказка
Обратитесь к темам:
- "Словосочетание";
- "Предложение".
Вопрос
3. Прочитайте фрагмент текста. Какова его тема?
Оренбургские платки отличаются от изделий других центров узорного вязания не только тонкостью узоров но и значительно большей ажурностью. Мастера знают множество узоров и по памяти их повторяют. Поэтому и для более традиционных платков и для современных характерно не копирование старинных рисунков а их варьирование и импровизация. Вот почему в оренбургских платках не встречаются два одинаковых решения. Каждый платок оригинален по общей композиции узора по трактовке отдельных мотивов и по рисунку узорной каймы. (Н. Слепцова и др.)
1. Перепишите текст, расставляя необходимые знаки препинания. В каждом случае объясните их постановку.
2. Подчеркните однородные члены как члены предложения. В каждом предложении цветом выделите слово, с которым они связаны по смыслу и грамматически. Заключите в овал союзы, с помощью которых однородные члены предложения связаны между собой.
Подсказка
Оренбургские платки отличаются от изделий других центров узорного вязания не только тонкостью узоров, но и значительно большей ажурностью. (запятая между однородными дополнениями, связанными двойным союзом) Мастера знают множество узоров и по памяти их повторяют. Поэтому и для более традиционных платков, и для современных характерно не копирование старинных рисунков, а их варьирование и импровизация. (запятая между однородными определениями, связанными повторяющимся союзом и однородными дополнениями, связанными противительным союзом) Вот почему в оренбургских платках не встречаются два одинаковых решения. Каждый платок оригинален по общей композиции узора, по трактовке отдельных мотивов и по рисунку узорной каймы. (запятая между однородными членами, связанными без союза) (Н. Слепцова и др.)
Вопрос
Объясним правописание слов:
- побежала (бег), вылиняла (ли́нька) - проверяемая гласная.
Обратитесь к темам:
Подсказка
Введите текст
Вернуться к содержанию учебника