Страница 15 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

13 14 15 15 16 17 18

Вопрос

Выберите год рабочей тетради

Стр. 15 рабочей тетради 2023-2025:

Стр. 15 рабочей тетради 2019-2022:

Вариант 2. Знаешь ли ты ядовитые грибы? Соедини линиями названия и рисунки. Сначала проведи линии простым карандашом. Проверь себя по учебнику. После проверки проведи линии цветным карандашом.


Стр. 15 рабочей тетради 2011-2018:

3. Подумай и нарисуй условные знаки к правилам безопасности, которые вы изучили на уроке.

Ответ

Стр. 15 рабочей тетради 2023-2025:

Стр. 15 рабочей тетради 2019-2022:

Вариант 2.


Стр. 15 рабочей тетради 2011-2018:

Вопрос

Выберите год рабочей тетради

Стр. 15 рабочей тетради 2023-2025:

3. На каком рисунке изображена гадюка? Закрасьте кружок. Какая змея показана на другом рисунке? Если не знаете, посмотрите в атласе – определителе "От земли до неба". Подпишите названия обеих змей. Используя рисунок и информацию из атласа – определителя, сравните этих змей. Сделайте записи.


Стр. 15 рабочей тетради 2019-2022:

3. На каком рисунке изображена гадюка? Закрасьте кружок. Какая змея показана на другом рисунке? Если не знаете, посмотрите в атласе – определителе "От земли до неба". Подпишите названия обеих змей. Используя рисунок и информацию из атласа – определителя, сравните этих змей. Сделайте записи на с. 16.


Стр. 15 рабочей тетради 2011-2018:

4. По заданию учебника составь схему своего двора и окрестностей дома с обозначением опасных мест.

Ответ

Стр. 15 рабочей тетради 2023-2025:

3. Определяем, на каком рисунке изображена гадюка. Закрашиваем кружок. Определяем, какая змея показана на другом рисунке. Если не знаем, смотрим в атласе – определителе "От земли до неба". Подписываем названия обеих змей. Используя рисунок и информацию из атласа – определителя, сравниваем этих змей. Делаем записи.


Стр. 15 рабочей тетради 2019-2022:


Стр. 15 рабочей тетради 2011-2018:

Составляем схему своего двора и окрестностей дома с обозначением опасных мест.

В окрестностях нашего дома есть опасные места: строительная площадка, парк.

Строительная площадка опасна тем, что на ней много недостроенных стен, крыш, лестниц. Есть вырытый котлован, много мусора. На строительной площадке играть нельзя. Можно упасть в котлован, пораниться, сломать руку или ногу.

Парк может быть опасным, если там находиться одному. Парк, который я обозначил(а) на схеме, очень большой. У входа посетителей много, а в глубине парка никого не встретишь. Опасно туда ходить одному, в таких местах может притаиться преступник.

Дорога опасна потоком движущихся автомобилей. Её нужно переходить только по пешеходному переходу. На пешеходном переходе тоже могут возникнуть опасности, если не соблюдать правила пешехода.

Вернуться к содержанию рабочей тетради