Вернуться к содержанию учебника
Страница 81
Один ученик спросил: «Почему написание безударной гласной во втором слоге в слове сокр..тить нельзя проверить словом короткий, в котором на гласный звук после [р] падает ударение, ведь сократить — это сделать более коротким?»
Помогите ученику разобраться в этом вопросе.
Обратитесь к теме "Полногласные сочетания".
Вернуться к содержанию учебника