Страница 59 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Учебник часть 1

Ещё два опыта показывает учитель.

Опыт 6. Колбу с трубкой, заполненную подкрашенной водой, опустим в горячую воду. 

Цель: определить, как ведёт себя вода при нагревании.

Мы видим, что вода в трубке поднимается. 

Отвечаем, почему вода в трубке поднимается.

Потому что при нагревании частицы воды начинают двигаться быстрее. Они сталкиваются друг с другом. Сталкиваясь частицы отскакивают друг от друга на ещё большее расстояние. Промежутки между ними увеличиваются. Вода расширяется.

Опыт 7. Ту же колбу поставим в тарелку со льдом. 

Цель: определить, как ведёт себя вода при охлаждении.

Мы видим, что вода в трубке опускается.

Объясняем, почему вода в трубке опускается.

Потому что при охлаждении частицы воды начинают двигаться медленнее. Промежутки между ними уменьшаются. Вода сжимается.

► Рассуждаем, почему нужно беречь воду.

Вода – важнейший источник жизни. Без неё невозможно существование всего живого. 

Человек постоянно пользуется водой: пьёт, готовит кушать, моется, моет свои машины и прочее. К сожалению, некоторые заводы и фабрики сливают отходы в водоёмы. Воды на планете много, но не стоит думать, что она никогда не закончится. Большей части живых организмов для существования нужна только пресная вода. И человек, и животные, и растения не смогут прожить без пресной воды. Поэтому воду надо беречь, чтобы не погубить самих себя, чтобы сохранить жизнь на земле!

1. Объясняем, что происходит с частицами воды при её нагревании и охлаждении.

На первом рисунке мы видим, что при нагревании воды происходит увеличение промежутков между её частицами. Это происходит от того, что частицы начинают вести себя очень подвижно, при встрече сильно отталкиваться друг от друга. Вода расширяется.

На втором рисунке – при охлаждении воды происходит уменьшение промежутков между её частицами, они становятся менее подвижными. Вода сжимается.

2. В быту свойство воды растворять многие вещества используется:

• В быту используют воду для приготовления пищи, в ней растворяют соль, когда варят суп, борщ и другие жидкие блюда.

•  В воде растворяют различные моющие средства при стирке белья или уборке помещений.

•  В домашних бассейнах растворяют специальные средства, чтобы вода не зацветала и не портилась.

•  Некоторые лекарства тоже растворяют в воде.

Вывод: вода способна растворять многие вещества.

Проверяем себя

1. Отвечаем, какую роль играет вода в жизни организмов.

Существование организмов без воды невозможно. Вода входит в состав живых организмов, является их частью. Многие организмы живут в воде. Без воды они исчезнут.

2. Рассказываем, как мы изучали свойства воды.

Мы изучали свойства воды при помощи опытов.

3.  Отвечаем, о каких свойствах воды теперь знаем.

Теперь я знаю, что вода прозрачна, бесцветна, не имеет запаха, расширяется при нагревании, сжимается при охлаждении, очищается при помощи фильтра, способна растворять вещества, но не все.

4. Рассказываем, как можно очистить загрязнённую воду.

Чтобы очистить загрязнённую воду, её пропускают через специальный фильтр.

Домашняя работа

Отмечаем в рабочей тетради, сколько стаканов воды, чашек чая, других напитков ты и члены твоей семьи выпивают в день.

Отмечая в рабочей тетради количество напитков, которые выпивали члены моей семьи каждый день, я определил(а), что мы с братом выпивали около полутора литров воды, а родители около двух литров.

Делаем вывод: человек не может существовать без воды.