Вернуться к содержанию учебника
Страница 38
Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте в словах суффиксы и окончания. Постройте словообразовательные цепочки, показывая последовательность образования подчёркнутых слов.
М..рская с..мволика, к..п..танская каюта, трудноватая задачка, могучий в..ликан, препротивный з..знайка, шустренький пт..нец, новенький св..терок, белая л..бёдушка, с белой берёзонькою.
1. Слово, выделенное курсивом, разберите по составу.
2. Найдите слова, в которых есть вариантные морфемы.
3. Попробуйте самостоятельно составит "Советы помощника" о том, как надо действовать, чтобы определить окончание в слове.
Объясним правописание слов:
Обратитесь к теме "Разбор слова по составу".
Вернуться к содержанию учебника