Упражнение 462 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Рыбченкова, Александрова, Глазков. Учебник часть 2. Страница 97

Вернуться к содержанию учебника

Страница 97

459 460 461 462 463 464 465

Вопрос

     Перепишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Определите по смыслу границы предложений и обозначьте их с помощью пунктуационных знаков.

     Недаром я назвал эту а(л, лл)ейку вороб(?)иным детским садом когда-нибудь пр..смотрит..сь к вороб(?)ятам вот они только п..кинули гнездо это пр..стаки и дурачки ноги и крыл..шки ещё плохо служ..т им а какими они станов..тся три-четыре дня спустя это уже не увальни и пр..стаки они уже выучили азбуку вороб(?)иной жизн.. при м..лейшей ..пас(?)ности они ловко пряч..тся в кустах и зам..лкают.

(По М. Богданову)

1. Каждое предложение охарактеризуйте по цели высказывания.

2. Выразительно прочитайте текст и понаблюдайте за тем, как произносятся различные по цели высказывания предложения: одинаково или по-разному?

Подсказка

Объясним правописание слов:

Обратитесь к теме "Виды предложений по цели высказывания".

Ответ


Вернуться к содержанию учебника