Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте рассказы. Используя полученную информацию, расскажите об истории водного и воздушного транспорта. Дополните рассказы сведениями из других источников.
Рассказываем об истории водного транспорта.
У людей всегда была необходимость передвигаться из одного места в другое. Надо было преодолевать реки. Ещё в древности люди обнаружили, что дерево отлично держится на поверхности воды. Они связали несколько бревен между собой. Так получился плот. Для передвижения использовали шест, которым попросту отталкивались ото дна.
Следующее изобретение – лодка. Славяне выдалбливали середину ствола большого дерева и заостряли концы.Таким образом у них получалась лодка – чёлн. Для его передвижения люди использовали вёсла, чтобы отталкиваться ими от воды. А у народов дальнего Севера лодка – каяк строилась иначе. Эскимосы и чукчи сооружали каркас из гибких веток и натягивали на него звериные шкуры.
На смену шестам и вёслам пришли паруса. Лодки передвигались с помощью парусов и ветра. Затем изобрели пароходы на паровых двигателях, теплоходы на дизельном топливе и ледоколы, которые используют атомную энергию.
Рассказываем об истории воздушного транспорта.
Когда ещё не было летательных аппаратов, люди мечтали о полётах. Им казалось, что невозможно парить в небе, как птицы. Изобретатели упорно трудились над тем, чтобы подняться в небо. Первый спроектированный летательный аппарат ждал три столетия, чтобы его создали. А первыми в небо поднялись воздушные шары, которые наполняли тёплым воздухом. Современные воздушные шары используют в качестве развлечения и отдыха.
Первые летательные аппараты строили из дерева и ткани, теперь самолёты делают из металла. Первые самолёты поднимались в воздух с помощью винтов и невысоко, а современные используют реактивные турбины и могут подняться в небо до 15 км.
Составьте общий план рассказа об истории различных видов транспорта.
Составляем общий план рассказа об истории различных видов транспорта.
1. Транспорт в древности.
2. Изобретение первого двигателя.
3. Как появился автомобиль.
4. Как появился поезд.
5. Как появился самолёт.
6. Как я представляю транспорт будущего.
Вернуться к содержанию учебника