Страница 68 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Учебник часть 1

Называем группы животных и их различия.

Я знаю четыре группы животных – звери, птицы, рыбы, насекомые.

Звери. Их называют ещё млекопитающими, так как они вскармливают своих детёнышей молоком. У зверей тело покрыто шерстью.

Птицы. У птиц тело покрыто перьями и они умеют летать. Птицы несут яйца из которых высиживают потомство – птенцов.

Рыбы. Тело рыб покрыто чешуёй, они живут в воде, мечут икру. 

Насекомые. Главное отличие насекомых от других животных – это шесть ног.

Рассказываем,  какие растения растут в природе сами по себе, а какие выращивают люди.

Растения, которые растут в природе сами по себе называют дикорастущими. Те растения, которые выращивает человек называют культурными.

Называем, под какими номерами на больших рисунках показаны насекомые, рыбы, птицы, звери и то, что показано на маленьких рисунках. 

№1 – рыбы.

№2 – птицы.

№3 – насекомые.

№4 – звери.

Стрелками из цветной бумаги соединяем большие и маленькие рисунки.

Называем изображённые растения на рисунках. Отмечаем дикорастущие и культурные растения.

Дикорастущие растения накрываем зелёной фишкой.

1. Берёза – это дерево. Берёза растёт сама по себе в лесах и рощах.

3. Камыш – это травянистое растение, которое растёт по берегам водоёмов. 

4. Крапива – травянистое растение. Растёт в лесах, рощах, на лугу. 

Культурные растения накрываем жёлтой фишкой. 

2. Огурец – это овощ, который человек выращивает для употребления в пищу его плодов.

5. Пшеница – это зерновая культура. Из зёрен пшеницы делают муку и выпекают хлеб.

6. Астра – это цветок. Астру выращивают для красоты.