Вернуться к содержанию учебника
Страница 46
Прочитайте фрагмент повести А. Толстого «Детство Никиты». Какие типы речи встречаются в нём?
(1) Синие высокие дымки поднимались над крышами и таяли. На снежном обрыве, где желтели пятна и полосы от золы, которую сегодня утром выгребли из печек, двигались маленькие фигурки. Это были Никитины приятели — мальчишки с «нашего конца» деревни. А дальше, где речка загибалась, едва виднелись другие мальчишки, «кончанские», очень опасные.
(2) Никита бросил лопату, опустил скамейку на снег, сел на неё верхом, крепко взялся за верёвку, о..толкнулся ногами раза два, и скамейка сама п.шла с горы. Ветер з..свистал в ушах, поднялась с двух сторон снежная пыль. Вниз, всё вниз, как стрела. И вдруг, там, где снег ..брывался над кручей, скамейка принеслась по воздуху и скользнула на лёд. П..шла тише, тише и стала.
А | Б |
1. Перепишите 1-й абзац, обозначьте приставки в словах. | 1. Перепишите 2-й абзац, вставляя пропущенные буквы и обозначая приставки в словах. |
2. Выпишите из 2-го абзаца слова с пропущенными буквами, объясните их значение. | 2. Найдите в 1-м абзаце существительные с суффиксом -к-. Выпишите их, обозначив корни и суффиксы. |
3. В каком значении употреблено слово тише в последнем предложении? | |
4. Объясните постановку знаков препинания в 1-ом предложении 2-го абзаца. |
Объясним правописание слов:
Обратимся к темам:
Вернуться к содержанию учебника