Вернуться к содержанию учебника
Задание № 6. Разбей на группы.
Повтори материал о геометрических фигурах - квадрате и треугольнике.
Решение
а) Обведём замкнутой линией 4 жёлтые фигуры, а другой - 2 зелёные фигуры.
б) Обведём замкнутой линией 3 квадрата, а другой - 3 треугольника.
в) Обведём замкнутой линией 5 маленьких фигур, среди которые 2 квадрата и 3 треугольника, а другой - большой зелёный квадрат.
Пояснение
Обрати внимание, что 6 - это 3 и 3, 4 и 2, а также 5 и 1.
7. Что изменилось?
Повтори материал о геометрических фигурах - круге и овале.
Во второй полоске относительно первой изменились вторая и третья клетка.
Жёлтый овальный шарик → жёлтое круглое яблоко (форма).
Красное круглое яблоко → красный овальный шарик (форма).
В третьей полоске относительно второй изменилась третья клетка.
Красный овальный шарик → красное круглое яблоко (форма).
Задание № 8. Соедини фигуры с "метками".
Повтори материал о геометрических фигурах: многоугольниках, кругах и треугольниках.
Решение
Сливу соединяем с синим восьмиугольником, синим прямоугольником и синим треугольником.
Сердце соединяем с красным треугольником и красным кругом.
Солнце соединяем с жёлтыми квадратами и жёлтым прямоугольником.
Листочек соединяем с зелёными кругами.
Пояснение
Ведущим признаком является цвет.
Задание № 9. Раскрась.
Повтори материал о геометрической фигуре круге.
Решение
Пояснение
Последовательность цветов: синий, три красных, синий, три красных и т. д. После последнего красного кружка следующие нужно раскрашивать в таком порядке цветов, начиная с синего.
Продолжи узор.
Повтори материал о геометрических фигурах треугольнике и круге.
Вернуться к содержанию учебника