Вернуться к содержанию учебника
Страница 195
1. Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните, в каких случаях выделенные сочетания слов обособляются. Сделайте вывод.
1) И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя. (А. Грибоедов) 2) Он знал что бросается очертя голову в омут, куда и заглядывать не следовало. (И. Тургенев) 3) В трудные дни он работал с нами рук не покладая. (Г. Николаева) 4) Не торопясь Катя открыла шкафчик. 5) Иванченко представлялся ему человеком который действует очертя голову. 6) Лошади мотая головами уныло брели дальше. 7) Укоряли нас за то что работали мы спустя рукава. 8) Приняв решение нужно стараться его выполнять. 9) Он был необычайно взволнован метался по комнате не помня себя. 10) Судя по всему зима в этом году будет ранняя. 11) Спустившись по лестнице Ванюша немного постоял у двери а затем решительно вышел из подъезда. 12) Усов был не тот человек который позволил бы сидеть сложа руки.
2. Найдите фразеологические обороты и объясните их значение.
Обратимся к темам:
Вернуться к содержанию учебника