Вернуться к содержанию учебника
Страница 168
Используя художественные произведения, изучаемые на уроках литературы, приведите примеры предложений: а) с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами; б) с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами.
Обратимся к темам:
Вернуться к содержанию учебника