Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№715 учебника 2011-2019 (стр. 254):
Можно ли употреблять данные слова без не-? Составьте с ними словосочетания или предложения.
Невидимка, неделя, недотёпа, неженка, невежа, неряха, небылица, небрежность.
№715 учебника 2020 (стр. 123):
1. Образуйте существительные приставочным способом и запишите их. Дополните список своими примерами. Для этого используйте словари (в том числе орфографический, толковый).
без- (бес-): порядок, участие, ...
при-: город, ...
не-: правда, доверие, ...
со-: участник, докладчик, ...
2. Составьте три-четыре предложения с любыми из данных слов.
3. Произнесите звуки, которые обозначают подчёркнутые в словах буквы.
№715 учебника 2011-2019 (стр. 254):
Обратитесь к теме "НЕ с существительными".
№715 учебника 2020 (стр. 123):
Обратитесь к теме "Словообразование".
№715 учебника 2011-2019 (стр. 254):
Перечисленные слова не употребляются без не-.
Невидимка для волос, рабочая неделя, редкий недотёпа, маленькая неженка, грубый невежа, превратиться в неряху, рассказывает небылицы, проявил небрежность.
№715 учебника 2020 (стр. 123):
1. Без- (бес-): беспорядок, безучастие, безграмотность, бездействие, безвредность.
при-: пригород, привидение, привкус.
не-: неправда, недоверие, неумение, неаккуратность, неблагодарность.
со-: соучастник [с'н'], содокладчик [ч'], соавтор, собрат, соведущий.
2. Из-за долгого отсутствия в комнате царил беспорядок. Бабушка не любила, когда люди говорили неправду. Эти конфеты имеют яблочный привкус. Среди молодежи наблюдается высокая степень безграмотности.
Вернуться к содержанию учебника