Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№133 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 53):
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
По синим в_лнам океана,
Лишь звёзды блеснут в н_б_сах,
Корабль од_нокий н_сётся,
Н_сётся на всех п_русах.
М. Лермонтов
(Не́бо, небе́сный) небеса́х,
№133 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 51):
Поработайте в парах: обсудите, правильно ли выделены в первом слове приставка, во втором - корень, в третьем - суффикс, а в четвёртом - окончание.
Пододеяльник, красота, школьник, весёлые.
№133 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 53):
В справочнике есть материал о том, как подбирать слова для проверки безударной гласной в корне.
№133 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 51):
В задании значимые части выделены неправильно. Чтобы правильно определить значимые части, подбери однокоренные слова: пододеяльник - одеяло, значит приставка будет под, красота - красивый, корень крас, школьник - школа, суффикс ник. А окончание определяем, изменяя слово по родам или падежам: весёлые, весёлая, окончание ые.
№133 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 53):
Вариант ответа #1:
Несётся на всех парусах - передвигается очень быстро, торопится куда-то.
Вариант ответа #2:
По синим волнам океана,
Лишь звёзды блеснут в небесах,
Корабль одинокий несётся,
Несётся на всех парусах.
«Несётся на всех парусах» - обозначает, что корабль идёт быстро, полным ходом, используя все паруса.
(Не́бо, небе́сный) небеса́х, (во́лны) волна́м, (оди́н) одино́кий, (принё́с) несётся, (па́рус) паруса́х.
№133 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 51):
Вариант ответа #1:
В первом слове (пододеяльник) приставка выделена неправильно (подо-). чтобы верно выделить приставку, необходимо подобрать однокоренное слово с другой приставкой или без приставки - одеяло; вывод: в слове пододеяльник приставка под-.
Во втором слове (красота) корень выделен неверно (-красот-); чтобы верно выделить корень, необходимо подобрать однокоренные слова, их общая часть и будет корнем, подбираем - красиво, красочный; вывод: в слове красота корень -крас-.
В третьем слове (школьник) суффикс (-ик-) выделен неверно; чтобы верно выделить в слове суффикс, необходимо подобрать однокоренные слова с другим суффиксом или без суффикса - школа; вывод: в слове школьник суффикс -ник-.
В четвёртом слове (весёлые) окончание (-е) выделено неверно; чтобы верно выделить окончание, необходимо изменить форму слова - весёлая; вывод: в слове весёлые окончание -ые.
Пододеяльник, красота, школьник, весёлые.
Вариант ответа #2:
Значимые части сначала были выделены неправильно.
Пододеяльник , красота, школьник , весёлые.
Вернуться к содержанию рабочей тетради