Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№535 учебника 2011-2019 (стр. 192):
Прочитайте диалог. Какие этикетные слова использованы в нём? Сделайте вывод.
— Алло. Здравствуйте! Будьте добры, позовите, пожалуйста, Лену.
— Сейчас.
— Алло. Я слушаю.
— Привет, Лена. Ты почему не была в школе?
— Я заболела. Сейчас мне уже лучше.
— Мы бы хотели тебя навестить.
— Спасибо, но доктор пока не разрешает.
— Выздоравливай. До свидания.
№535 учебника 2020 (стр. 60):
1. Выпишите предложения, соответствующие схеме Расставьте знаки препинания.
1) Лиса подползла к полынье где плавала Серая Шейка. (Д. Мамин-Сибиряк) 2) В воздухе стоял аромат душистых трав а с неба глядело ласковое летнее солнце. (Д. Мамин-Сибиряк) 3) Летом будет высокий урожай трав если в апреле на заливных лугах стоит вода.
2. Выпишите оставшееся предложение и выполните его синтаксический разбор.
№535 учебника 2020 (стр. 60):
Обратитесь к темам: "Сложноподчинённые предложения", "Сложносочинённые предложения".
№535 учебника 2011-2019 (стр. 192):
Этикетные слова, использованные в тексте: здравствуйте, будьте добры, пожалуйста, привет, спасибо, до свидания.
Вывод: разговор в живую, по телефону, через электронную почту должен строиться с соблюдением норм этикета.
№535 учебника 2020 (стр. 60):
Вернуться к содержанию учебника