Упражнение 696 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№696 учебника 2011-2018 (стр. 282):
Изменяя, где необходимо, форму опорного слова фразеологизма, составьте предложения с устойчивыми оборотами речи, включающими определительные местоимения. Выясните значение неизвестных вам оборотов речи по фразеологическому словарю.
Смотреть во все глаза, кричать во всё горло, бежать во все лопатки, (мастер) на все руки, (нажимать) на все педали, от всего сердца, всей душой, на всех перекрёстках, на всех парах (парусах), со всех ног, склонять во всех падежах, каждый (всякий) встречный, на всю катушку, во всю прыть, на всякий (пожарный) случай, всякое лыко в строку, сам себе хозяин, сами с усами, в самый раз, сам не свой, иное дело.
№696 учебника 2019 (стр. 264):
№696 учебника 2021-2022 (стр. 114):
Какие наречия записаны в транскрипции? Проверьте по орфоэпическому словарику правильное произношение остальных наречий.
[с’иэво́д’н’ь], [с’иэч’а́с], набок, досуха, досыта, кругом, надолго, добела, донельзя, далеко, издалека.
№696 учебника 2020 (стр. 140):
1. Прочитайте текст и постарайтесь представить себе ту комнату, о которой идёт речь.
В последней квартире поэта на набережной Мойки, 12, по сохранившимся документам и воспоминаниям современников воссоздан прежний облик некоторых комнат.
Вот кабинет. Посреди комнаты письменный стол. Он отделан светлым красным деревом, верхняя доска крыта кожей с рисунком. У стола выдвижные доски, которые позволяют сильно увеличивать его размеры. По бокам — выдвижные ящики. На прикреплённой медной дощечке выгравировано: «Письменный стол А. С. Пушкина. 1837».
На столе, как и при жизни поэта, — его любимая бронзовая чернильница с арапчонком. Основание её сделано в виде лежащей книги. В центре — фигура негра, опирающегося на якорь. По обеим сторонам от него — футляр для чернильницы и песочница. Рядом с чернильницей лежит перо Пушкина. Оно обгрызенное, со следами чернил. Здесь же масляная лампа, нож для разрезания бумаги, колокольчик, визитная карточка.
Недалеко от стола старинное тяжёлое кресло красного дерева с откидной спинкой. Спинка и сиденье мягкие, крытые полосатой материей. У кресла низкие подлокотники и выдвигающаяся скамеечка для ног.
Все вещи, принадлежавшие поэту, дороги для нас. Это народные реликвии. (По Л. Февчуку)
2. Проанализируйте, как построен этот текст: какова его основная мысль и как она раскрывается; какие типы речи использует автор, почему и как их соединяет; какие средства языка помогают точнее изображать детали; каков способ связи предложений.
Постарайтесь составить схему строения текста.
3. Определите значение слова реликвии. Проверьте себя по толковому словарику.
4. Выпишите выделенные сочетания слов, объясните их правописание.
Подсказка
№696 учебника 2011-2018 (стр. 282):
Обратимся к теме "Фразеологизмы".
№696 учебника 2020 (стр. 140):
Обратимся к темам:
Ответ
№696 учебника 2011-2018 (стр. 282):
Этот фильм я смотрел во все глаза. От боли Петька кричал во всё горло. Чтобы успеть на урок пришлось бежать во все лопатки. Мой отец - мастер на все руки. От страха я жал на все педали. Ветеранам войны мы благодарны от всего сердца. Всей душой я болел за нашу команду. На всех перекрёстках кричали, что в город приехал цирк. Из школы я бежал со всех ног. За то, что Мишка нас подвёл, его склоняли во всех падежах. Мне не нравится, что всякий встречный может сделать мне замечание. На карнавале мы веселились во всю катушку. Жеребёнок на лужайке веселился во всю прыть. На всякий случай надо проверить все замки. Не надо ставить всякое лыко в строку. Здесь я сам себе хозяин. Не помогайте нам, мы и сами с усами. Эти кроссовки мне в самый раз. Он был сегодня сам не свой. Иное дело быстро начинается, но не приносит результата.
№696 учебника 2019 (стр. 264):
№696 учебника 2021-2022 (стр. 114):
[с’иэво́д’н’ь] - сегодня,
[с’иэч’а́с] - сейчас,
на́бок, до́суха, до́сыта и досы́та, круго́м, надо́лго, добела́, доне́льзя, далеко́, издалека́ или издалёка.
№696 учебника 2020 (стр. 140):
2. Текст состоит из трёх частей: вступления (1 абзац), основной части, в которой описывается комната, и заключения (последний абзац).
Основная мысль текста - вещи, принадлежащие А. А. Пушкину, дороги всему народу.
Автор использует рассуждение и описание. Рассуждение во вступлении и в заключении. Описание в основной части.
Точнее изображать детали помогают определения, выраженные прилагательными, причастиями и причастными оборотами.
Предложения в тексте связаны параллельно.
Схема текста:
3. Реликвия - вещь, хранимая как память о прошлом и являющаяся предметом поклонения, почитательного отношения.
4. Воспоминаниям - приставки на з-, с-: перед глухой согласной пишем с-;
современников - 1) неизменяемая приставка, 2) проверяемая гласная (вре́мя), 3) удвоенная согласная на стыке суффиксов -ен- ник-;
увеличивать - 1) непроверяемая гласная, суффикс -ива- (я увеличиваю);
размеры - приставки на з-, с-: перед звонкой согласной пишем з-;
выдвижные ящики - проверяемая гласная (дви́гать);
медной дощечке - 1) проверяемая гласная (доски), 2) сочетание чк пишется без мягкого знака;
чернильница - 1) проверяемая гласная (чёрный), 2) мягкий знак для смягчения Л;
масляная лампа - 1) проверяемая гласная (масло), 2) суффикс прилагательных-ян- пишется с одной Н;
визитная карточка - непроверяемая гласная;
старинное тяжёлое кресло - 1) проверяемая гласная (ста́рый), 2) удвоенная согласная на стыке суффиксов -ин- и -н-; 3) проверяемая гласная (тя́жесть);
откидной спинкой - 1) неизменяемая приставка, 2) проверяемая гласная (отки́нуть);
полосатой - 1) непроверяемая гласная, 2) проверяемая гласная (поло́ска);
материей - 1) непроверяемая гласная;
подлокотники - - 1) неизменяемая приставка, 2) проверяемая гласная (отки́нуть);
скамеечка - 1) непроверяемая гласная, 2) сочетание чк пишется без мягкого знака;
народные реликвии - 1-2) непроверяемые гласные.
Вернуться к содержанию учебника