Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№498 учебника 2011-2019 (стр. 178):
1. Очень часто обращение раскрывает характер героя произведения. Вспомните «Сказку о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина. В каких случаях и как царица обращается к зеркальцу? Как характеризуют царицу эти обращения?
2. Найдите в других сказках А. С. Пушкина предложения с обращениями. Какие формы обращения выбирают его герои? Как обращения характеризуют самих говорящих?
№498 учебника 2020 (стр. 45):
1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений.
1) Я люблю тебя Россия. (М. Ножкин) 2) Встань за спиной моей Россия в своей рассветной чистоте. (Т. Кузовлева) 3) Сыпь ты черёмуха снегом, пойте вы птахи в лесу. (С. Есенин) 4) Прощай родная пуща. (С. Есенин) 5) Серебристая дорога ты зовёшь меня куда? (С. Есенин) 6) Вижу вас родные степи. (Е. Баратынский) 7) Напишите пожалуйста мне письмо. 8) Ребята Бежим на речку!
2. Выделенные слова разберите по составу.
№498 учебника 2020 (стр. 45):
Обратитесь к теме "Обращение".
№498 учебника 2011-2019 (стр. 178):
1. В "Сказке о мертвой царевне..." встречаем такие обращения:
В этих примерах виден переменчивый характер царицы. Она льстит, когда хочет узнать правду у зеркала, злится, не сдерживает себя, когда ответ зеркала ее не устраивает.
2. "Что, батька, так рано поднялся?", "Отпусти ты, старче, меня в море...", "Смилуйся, государыня рыбка..." - говорит об уважении к тому, к кому обращается.
"Дурачина ты, простофиля!" - насмешка, негодование.
№498 учебника 2020 (стр. 45):
1. Я люблю тебя, Россия. Встань за спиной моей, Россия, в своей рассветной чистоте. Сыпь ты, черёмуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу. Прощай, родная пуща. Серебристая дорога, ты зовёшь меня куда? Вижу вас, родные степи. Напишите, пожалуйста, мне письмо. Ребята! Бежим на речку!
2. Рассветной, чистоте, серебристая.
Вернуться к содержанию учебника