Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№57 рабочей тетради 2011-2022:
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
1. Крупн_й дождь в лесу зелён_м прошумел по стройн_м клён_м, по лесным цветам. (И. Бунин) 2. Всюду лучист_ми алмаз_ми зарделись крупные капли росы. (И. Тургенев) 3. Я в поля к золотым одуванчик_м уезжаю с восход_м зари. (А. Фатьянов) 4. Кусты сирени с крупн_ми кистями прелестн_х бел_х и лилов_х цветов на фоне тёмно-зелён_х сердцевидн_х листьев издавна украшают наши сады. (Н. Верзилин)
№57 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 25):
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.
1. Крупн_й дождь в лесу зелён_м прошумел по стройн_м клён_м, по лесным цветам. (И. Бунин) 2. Всюду лучист_ми алмаз_ми зарделись крупные капли росы. (И. Тургенев) 3. Кусты сирени с крупн_ми кистями прелестн_х бел_х и лилов_х цветов на фоне тёмно-зелён_х сердцевидн_х листьев издавна украшают наши сады. (Н. Верзилин)
№57 рабочей тетради 2011-2022:
Ты докажешь, что правильно выполнил(а) задание, если объяснишь написание пропущенных букв:
№57 рабочей тетради 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Чтобы доказать, что вы верно написали окончания имён прилагательных, необходимо определить падеж и число имён прилагательных и задать к ним вопрос: (какой?) крупный (И. п., ед. ч.), каком? зелёном (П. п., ед. ч.), каким? стройным (Д. п., мн. ч.), какими? лучистыми (Т. п., мн. ч.), какими? крупными (Т. п., мн. ч.), каких? прелестных, белых, лиловых (Р. п., мн. ч.), каких? тёмно-зелёных, сердцевидных ( Р. п., мн. ч.).
Чтобы доказать, что вы верно написали окончания имён существительных, необходимо определить их падеж и число: по чему? (по) клёнам (Д. п., мн. ч.), чем? алмазами (Т. п., мн. ч.), к чему? (к) одуванчикам (Д. п., мн. ч.), с чем? (с) восходом (Т. п., ед. ч.).
Вариант ответа #2:
№57 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 25):
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.
Чтобы верно написать безударное окончание имени прилагательного, необходимо задать к нему вопрос: (какой?) крупный, (в каком?) зелёном, (по каким?) стройным, (какими?) лучистыми, (какими?) крупными, (каких?) прелестных, белых, лиловых, тёмно-зелёных, сердцевидных.
Клёнам - Д. п., 2 скл., мн. ч.
Алмазами - Т. п., 2 скл., мн. ч.
• Сколько словосочетаний с именами прилагательными множественного числа в форме творительного падежа употреблено в предложениях? Укажите их количество: 2.
Вернуться к содержанию рабочей тетради