Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№382 учебника 2011-2019 (стр. 136):
Рассмотрите картину Исаака Ильича Левитана «Осенний день. Сокольники» (см. цветную вклейку, с. 6). Представьте себе этот осенний день. Какой он? Пасмурный или солнечный? Ветреный или тихий? Тёплый или прохладный? Составьте по картине три текста для трёх речевых ситуаций, обозначенных в упр. 374. У вас должны получиться: 1) словесная зарисовка этого дня; 2) краткая сводка погоды; 3) разговор в семье на эту тему.
№382 учебника 2020 (стр. 5):
1. Разделите текст на предложения и запишите его. Подчеркните в предложениях главные члены.
Утро тихо золотится в лучах летнего солнца гладь реки рыбаки пристроились на берегу ждут улова.
2. Какой частью речи являются выделенные слова? Докажите.
3. Сделайте устный орфоэпический разбор выделенных слов.
№382 учебника 2020 (стр. 5):
Главные члены предложения - это подлежащее и сказуемое.
№382 учебника 2011-2019 (стр. 136):
№382 учебника 2020 (стр. 5):
1. Утро. Тихо золотится в лучах летнего солнца гладь реки. Рыбаки пристроились на берегу, ждут улова.
2. Золотится — глагол, отвечает на вопрос что делает? и обозначает действие предмета, в предложении является сказуемым, стоит в наст. вр., 3м л., ед. ч.
Гладь — имя существительное, отвечает на вопрос что? и обозначает предмет, в предложении является подлежащим, ж. р., 3 скл., стоит в ед. ч. И. п.
3. [зълати́ца], [гла́т’].
Вернуться к содержанию учебника