1. Главная
  2. ГДЗ
  3. 6 класс
  4. Русский язык
  5. Разумовская учебник
  6. 376

Упражнение 376 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

373 374 375 376 377 378 379

Выберите год учебника

Вопрос

№376 учебника 2011-2018 (стр. 148):

Обратитесь к §13 и расскажите о правописании сложных имён существительных, приводя свои примеры.

Сложные имена существительные пишутся слитно:

  1.  
  2.  

Сложные имена существительные пишутся через дефис:

  1.  
  2.  
  3.  

Сложные имена существительные с частью пол-(полу-) пишутся:

слитно: через дефис:
  1.  
  2.  
  1.  
  2.  
  3.  

№376 учебника 2019 (стр. 137):

№376 учебника 2021-2022 (стр. 137):

Запишите предложения, заменяя числа словами. Там, где можно, используйте слова полтора (полторы), полутора.

      1) Этому ребёнку нет и 1,5 (год). 2) Об(?)явля..т(?)ся перерыв на 1,5 (час). 3) Он пут..шеству..т уже 1,5 (мес..ц). 4) Они б..жали с разрывом не более чем в 1,5 (м..нута). 5) Ему (не) хватило 1,5 (с..кунда), чтобы догнать своего соперника. 6) Самолёты вылетали с интервалом в 1,5 (минута). 7) Отправление поезда задерживается на 1,5 (час).

№376 учебника 2020 (стр. 3):

Наши русские числительные первоначально были существительными или прилагательными. Так, например, слово пять означало примерно то же, что и пятёрка или пятерня, то есть имело значение предмета. Впоследствии это значение у большинства счётных слов перестало осознаваться, и они утратили признаки числа и рода. Так возникла новая часть речи.

В. Л. Добромыслов
 

     Прочитайте эпиграф. Спишите его. Как вы понимаете высказывание известного филолога и методиста Василия Алексеевича Добромыслова (1892—1965)?

№376 учебника 2023-2024 (стр. 140):

Сначала определите, какой способ связи предложений (последовательное или параллельное соединение) представлен в текстах каждого столбика. Затем установите способ связи предложений в тексте. Найдите слова, скрепляющие предложения. Проанализировав тексты, сделайте вывод: зависит ли средство связи от способа связи предложений?

1) Анечка подошла к собаке. Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё. 1) Собака — ваша тень, ваше второе безмолвное «я». Собака следует за вами повсюду. Собака умеет дружить, умеет быть бескорыстной, благородной. Собака по-настоящему добра и способна глубоко переживать горе. Собака — бесценный помощник.
2) Я не раз дивился проницательному нахальству ворон. Они как бы шутя не однажды надували меня. 2) Корова смотрела вбок на мальчика и молчала, жуя прошлогоднее сено. Она всегда узнавала мальчика.
3) С первым весенним теплом докатывается до наших мест волна пернатых переселенцев, и первыми в ней летят грачиные колонны. Шумливые чёрные птицы возвращаются в родные грачевья после четырёхмесячного отсутствия. 3) Лось шёл к моховым болотам. Попутно сохатый скусывал молодые побеги сосен и можжевельника. Лось не побрезговал поживиться корой ивы, крушины и даже черёмухи.

Подсказка

№376 учебника 2011-2018 (стр. 148):

№376 учебника 2019 (стр. 137):

№376 учебника 2021-2022 (стр. 137):

Объясним правописание слов:

Обратимся к теме "Склонение собирательных числительных"

Ответ

№376 учебника 2011-2018 (стр. 148):

Сложные имена существительные пишутся слитно:

  1. с соединительными гласными о-е или без них (пешеход, пчеловод, кофеварка).
  2. с иноязычными частями аэро, авиа, авто, био, вело, кино, фото и подобными (кинотеатр, фотоаппарат, автомобиль).

Сложные имена существительные пишутся через дефис:

  1. если обозначают названия промежуточных стран света (северо-запад, юго-восток);
  2. состоят из самостоятельных слов без соединительных гласных (премьер-министр, друзья-товарищи);
  3. обозначают географический названия и состоят из двух существительных, соединённых предлогом или союзом (Тянь-Шань, Пуэрто-рико).

Сложные имена существительные с частью пол-(полу-) пишутся:

слитно: через дефис:
  1. перед строчными согласными кроме л (полбатона, полкниги)
  2. все слова с полу- (полумеры, полуулыбка).
  1. перед прописными буквами (пол-России, пол-Риги);
  2. перед гласными (пол-яблока, пол-игры);
  3. перед буквой л (пол-лимона, пол-листа).

№376 учебника 2019 (стр. 137):

№376 учебника 2021-2022 (стр. 137):

    1) Этому ребёнку нет и полутора лет. 2) Объявляется перерыв на полтора часа. 3) Он путешествует уже полтора месяца. 4) Они бежали с разрывом не более чем в полторы минуты. 5) Ему не хватило полутора секунд, чтобы догнать своего соперника. 6) Самолёты вылетали с интервалом в полторы минуты. 7) Отправление поезда задерживается на полтора часа.

№376 учебника 2020 (стр. 3):

        Наши русские числительные первоначально были существительными или прилагательными. Так, например, слово пять означало примерно то же, что и пятёрка или пятерня, то есть имело значение предмета. Впоследствии это значение у большинства счётных слов перестало осознаваться, и они утратили признаки числа и рода. Так возникла новая часть речи. 

В. Л. Добромыслов

     Известный филолог В. А. Добромыслов описал, как возникли числительные от существительных и прилагательных.  

№376 учебника 2023-2024 (стр. 140):

     Левый столбик - последовательная связь. Связующие слова в левом столбике:

  1. к собаке - собака;
  2. ворон - они;
  3. грачиные колонны - чёрные птицы.

     Правый столбик - параллельная связь. Связующие слова в правом столбике:

  1. собака;
  2. корова, она;
  3. лось.

Вывод: средство связи не зависит от способа связи предложений.

373 374 375 376 377 378 379

Вернуться к содержанию учебника