Упражнение 339 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Вставляя пропущенные буквы, спишите словосочетания сначала с одной группой приставок, потом — с другой. Объясните правописание приставок. Обозначьте приставки, а также корни с частями пре, при, вос.

   Пр..ручить собаку, преодолеть трудности, превратить мечты в реальность, превосходная работа, пр..лагать силы, ра..смотреть картину, ра..сердиться на друга, ра..бередить рану, во..хитительная музыка, пр..помнить стихотворение, воеторгаться техникой, прекратить ссору, пр..увеличить опасность, пр..творяться весёлым, пользоваться пр..вилегиями, преследовать преступника, ра..жать тиски, пр..образовать формулу, бе..заботная жизнь.

Отредактируйте сочинение учащегося, устраняя неоправданный повтор, усиливая изобразительность речи.

     У меня есть собака Джулька. Она небольшая, но лапы у неё очень длинные. Джулька очень добрая. Она очень любит гулять. Джулька очень быстро бегает, очень хорошо прыгает.

Прочитайте тексты, всмотритесь в их строение и подумайте над тем, как достигается выразительность речи. Обратите внимание на способ и средства связи, наличие зачина или концовки обобщающего характера.

     1) Старые воробьи и воробьихи научат воробьят всему, что нужно знать образованному воробью. Они выведут их на лужайку и научат ловить бабочек, жучков, гусениц. Они вызовут их из кустов на проезжую дорогу и научат разыскивать хлебные зёрнышки. Они поведут их в сад, в огород, на гумно, покажут им, как там нужно хозяйничать, растолкуют, кого бояться, где прятаться. (По М. Богданову)
     2) Я люблю гостей. Я люблю посмеяться... Я люблю ходить в зоопарк. Я много чего люблю. (По В. Драгунскому)

Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте в прилагательных суффиксы с буквами н и нн.

     1) Город раскинулся вн..зу над со(н, нн)ыми прудами...* 2) Деревя(н, нн)ый мост был перекинут через у..кую речушку. 3) С севера и юга городок ограждался широкими водя(н, нн)ыми гладями и топями. 4) Посредине одного из прудов находится остров. Говорили, что остров искусстве(н, нн)ый, насыпан руками пле(н, нн)ых. 5) На острове — старый (полу) ра..рушенный замок. В пустых залах ходил таинстве(н, нн)ый ш..рох... В бурные осе(н, нн)ие ночи ужас разливался от стари(н, нн)ого замка... Когда-то в замке протекало скучное*, но всё же торжестве(н, нн)ое существование старых вл..дельцев. 6) Эту серую фигуру можно было принять* за фантастическое каме(н, нн)ое изваяние. (В. Короленко)