Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№353 учебника 2011-2019 (стр. 126):
1. Распределите данные слова на две группы: сначала выпишите слова с приставками, которые меняют написание в зависимости от характера последующей буквы, а затем запишите оставшиеся слова, в которых приставки пишутся всегда одинаково. Выписывая слова, обозначайте приставки и рассуждайте следующим образом.
► ОБРАЗЕЦ РАССУЖДЕНИЯ В слове вздохнуть есть приставка вз-, которая может писаться и с буквой з, и с буквой с в зависимости от того, какая буква идёт за приставкой. В слове вздохнуть за приставкой идёт буква д, которая обозначает звонкий звук. Значит, в приставке надо писать букву з.
Или: В слове доварить есть приставка с- (варить → сварить). Эта приставка пишется всегда одинаково, её написание не зависит от произношения.
Безграничный, израсходовать, сбивать, бестолковый, сгибать, возделывать, сделать, расцеловать, низвергаться (водопад), взбудоражить, сгореть, сбрить, разгневать, сдержать.
2. Докажите, что выделенные слова иллюстрируют озвончение согласных звуков в устной речи.
№353 учебника 2020 (стр. 128):
Попробуйте сами с помощью рисунков передать шуточное толкование фразеологизмов (на выбор). Устройте выставку рисунков.
Как сельдей в бочке, втирать очки, окунуться в работу, на нём лица нет, попасть в переплёт, стереть с лица земли, на воре шапка горит, кипеть от негодования, мышиная возня, сесть в лужу.
№353 учебника 2011-2019 (стр. 126):
Вспомним, что приставка с- всегда остаётся неизменной, а вот приставки на -з/-с (раз-/рас-, из-/ис- и т. п.) меняются.
№353 учебника 2011-2019 (стр. 126):
1. Приставки изменяются: безграничный, израсходовать, бестолковый, возделывать, расцеловать, низвергаться (водопад), взбудоражить, разгневать.
Приставки не меняются: сбивать, сгибать, сделать, сгореть, сбрить, сдержать.
2. В словах сбивать, сгибать, сделать, сгореть, сбрить, сдержать происходит озвончение, потому что буква с перед звонкой согласной звучит как звук [з].
№353 учебника 2020 (стр. 128):
Задание выполняется самостоятельно.
Вернуться к содержанию учебника