Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№254 учебника 2011-2019 (стр. 90):
Попробуйте ответить на вопрос, поставленный в названии параграфа. В ответе используйте материалы упражнений § 33 и толковый словарик учебника. Запишите ответ в виде самостоятельного высказывания.
Сколько лексических значений имеет слово?
№254 учебника 2020 (стр. 93):
Образуйте и произнесите вслух слова, соответствующие указанным моделям. Запишите эти слова. Понаблюдайте, какие фонетические изменения происходят в корне при присоединении суффикса. Отражаются ли эти изменения на письме? Объясните написание ь в словах второй группы.
ка: берёз-, бород-, голов-, пугов-, ягод-.
ба: кос-, прос-, ход-, молот-.
№254 учебника 2011-2019 (стр. 90):
Сколько лексических значений имеет слово?
Мы узнали, что слова могут быть однозначными и многозначными.
Однозначное слово имеет одно лексическое значение. Например, тюль, диалог.
Многозначное слово имеет два или более лексических значений. Например, огонёк:
Таким образом мы видим, что у многозначного слова может быть несколько лексических значений.
№254 учебника 2020 (стр. 93):
ка: берёзка, бородка, головка, пуговка, ягодка. Оглушение согласных.
ба: косьба, просьба, ходьба, молотьба. Озвончение согласных. Ь ставится для обозначения на письме мягкости предшествующего согласного.
Вернуться к содержанию учебника