Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№183 учебника 2011-2019 (стр. 69):
Докажите, что любой гласный громче любого согласного. Для этого прокричите звуки [и] — [ж], [а] — [с]. Какой из этих четырёх звуков самый тихий? А какие два — самые громкие?
№183 учебника 2020 (стр. 70):
Выделите в тексте основную часть, а в ней — абзацы; найдите в них зачины. Связаны ли они между собой, а также со вступлением? Не станет ли текст лучше при таком зачине второго абзаца: «Понравилось мне и представление»? Почему? Докажите, что повторение слова понравилось в данном случае не ошибка.
Тридцатого декабря я был в Кремле на главной ёлке страны. Мне там очень понравилось.
Понравился зал. Кресла обиты бархатом. Между ними выдвигаются маленькие «столики». Необычен потолок над сценой. Он разделён на небольшие прямоугольнички. В одних — динамики, в других — лампы.
Вот началось представление. К нам в гости пришли герои любимых книжек: Тимур, дядя Стёпа, скоморохи, Страдиварий Страдивариус. И конечно, не обошлось представление без Деда Мороза и Снегурочки.
Хорошо было на ёлке!
№183 учебника 2011-2019 (стр. 69):
Покричав, мы доказали, что гласные звуки громче согласных.
Самый тихий — звук [с].
Самые громкие — звуки [а] и [и].
№183 учебника 2020 (стр. 70):
Зачины в основной части (2, 3 абзацы):
2 абзац - Понравился зал.
3 абзац - Вот началось представление.
Абзацы связаны между собой и со вступительной частью.
Можно начать 3 абзац так: Понравилось мне и представление.
Повтор слова "понравилось" не будет повторением, а средством художественной выразительности, которая станет ещё лучше объединять текст воедино.
Вернуться к содержанию учебника