Упражнение 144 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№144 учебника 2011-2018 (стр. 59):
1. Спишите предложения и докажите, что в них есть метафоры, сравнения. Сделайте вывод о роли имён существительных в создании метафор и сравнений.
1) Продирается месяц сквозь тучи, словно жёлтое око совы. (С.Островой) 2) Грязное бельё тумана заволакивало серые силуэты крыш, брезжил рассвет. (А. Грин) 3) Ночь металась за окнами, то распахиваясь стремительным белым огнём, то сжимаясь В непроглядную тьму. (К. Паустовский) 4) Лишь у Васьки синим чертополохом цвела радость. (М. Шолохов)
2. Объясните лексическое значение слова чертополох. Проверьте свой ответ по толковому словарику.
3. Используя таблицу «Трудные случаи фонетического разбора» (см. справочные материалы), установите, как произносятся выделенные слова. Приведите подобные примеры.
№144 учебника 2019 (стр. 59):
№144 учебника 2021-2022 (стр. 59):
Составьте и запишите словосочетания «пять (шесть, семь, восемь, девять, десять) + сущ. в форме род. п. ми. ч.». В случае затруднения обращайтесь к грамматическим словарям (печатным или электронным).
Баклажаны, апельсины, грузины, цыгане, гусары, партизаны, ботинки, валенки, сапоги, шахматы.
№144 учебника 2020 (стр. 66):
1. Измените данные словосочетания: именное — просклоняйте в форме единственного числа, глагольное проспрягайте. Понаблюдайте за тем, все ли слова в каждом словосочетании изменяются при этом. Сделайте вывод.
1) Держаться хладнокровно. 2) Красивая сказка.
2. На примерах покажите, что глагол, имя существительное, имя прилагательное — изменяемые части речи, а наречие — неизменяемая часть речи.
3. Составьте словосочетания «глаг. (инфинитив) + нар.», используя для этого данные ниже слова. Обозначьте главное слово; запишите вопрос, на который отвечает наречие.
Утром, всегда, красиво, направо, осторожно, вдалеке, сгоряча, назло.
№144 учебника 2023-2024 (стр. 56):
УЧИМСЯ СОБИРАТЬ И СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ
Используя материалы § 15, подготовьте устное сообщение на тему "Что мы знаем о слове как единице языка".
Подсказка
№144 учебника 2019 (стр. 59):
№144 учебника 2021-2022 (стр. 59):
Памятка: родительный падеж множественного числа.
№144 учебника 2023-2024 (стр. 56):
Обратитесь к темам:
Ответ
№144 учебника 2011-2018 (стр. 59):
1. Метафоры и сравнения:
- продирается месяц;
- словно жёлтое око совы;
- грязное бельё тумана;
- ночь металась;
- цвела радость.
2. Чертополох - колючее растение.
3. Брезжит [бр’эжыл];
сжимаясь [зжымай’ас’].
№144 учебника 2019 (стр. 59):
№144 учебника 2021-2022 (стр. 59):
Шесть баклажанов, семь апельсинов,
пять грузин, десять цыган, девять гусар, восемь
партизан, десять ботинок, восемь чулок, шесть
валенок, десять сапог, пять шахмат.
№144 учебника 2020 (стр. 66):
№144 учебника 2023-2024 (стр. 56):
Сообщение
Что мы знаем о слове как единице языка
Слово - основная единица языка, служащая для названия предметов, явлений и их свойств.
Слово изучается во многих разделах лингвистики:
- в фонетике с точки зрения звучания;
- в орфоэпии - правильное произношение слова;
- в лексике - значение и употребление слова;
- в словообразовании - способ образования слова;
- в морфемике - состав слова;
- в орфографии - правописание слова;
- в морфологии - слово как часть речи.
В русской лексике можно выделить стилистические пласты: высокий, нейтральный и разговорный.
Нейтральная лексика является основой словарного состава языка и может употребляться в разных стилях и ситуациях. Её ещё называют межстилевой: земля, идти, красный, семь, если и т.п.
Высокий пласт формируется из лексики, используемой в книжной речи. К ней относится:
- научные и специальные слова: морфема, атмосфера, парабола и т.п.;
- официально-деловые слова, употребляющиеся в официально-деловом стиле: в связи, на основании, исполнение, должен и т.п.;
- возвышенные (высокие) слова, которые употребляются в публицистической речи, придающие ей торжественность, поэтичность: воздвигнуть, очи, творец и т.п.
Книжная лексика в толковых словарях сопровождается пометами книж., спец., офиц., высок.
Разговорные слова употребляются в ситуации бутового общения. Они характерны для устной речи. Одной из разновидностей разговорных слов является сниженная лексика: кабы, велик, работяга и т.п.
Такие слова в словарях сопровождаются пометами разг., сниж.
Вернуться к содержанию учебника