Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№111 учебника 2011-2018 (стр. 71):
Прочитайте отрывок из сказки К. Чуковского. Как она называется? Попробуйте из двух последних предложений составить одно предложение с однородными членами.
— Да, это Африка! — закричал Крокодил. — Скоро мы будем в Африке! Я вижу верблюдов! Я вижу слонов!
Сравните своё предложение с однородными членами и текст К. Чуковского. Что получилось выразительнее? Почему?
№111 учебника 2019-2022 (стр. 75):
Спишите предложения, вставляя недостающие по смыслу слова и пропущенные окончания слов. Укажите главные и второстепенные члены предложения.
1. Мама подарила мне чудесн.. ... . 2. Я прочитал интересн.. ... . 3. Младший брат рисует цветн.. ... . 4. Сестра поехала в гости к ... . 5. Я ухаживал за больн.. ... . 6. Наташа познакомилась с ... .
№111 учебника 2011-2018 (стр. 71):
Одно предложение:
Я вижу верблюдов и слонов!
Выразительнее получились предложения Чуковского, потому что за счёт повторения одних и тех слов, к ним притягивается бо́льшее внимание читателя.
№111 учебника 2019-2022 (стр. 75):
1. Мама подарила мне чудесную книгу. 2. Я прочитал интересный рассказ. 3. Младший брат рисует цветными карандашами. 4. Сестра поехала в гости к бабушке. 5. Я ухаживал за больным щенком. 6. Наташа познакомилась с врачом.
Вернуться к содержанию учебника