Упражнение 177 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 2

Прочитайте текст Константина Ушинского. Выпишите имена прилагательные вместе с существительными, с которыми они связаны по смыслу.

   У лисы зубки острые, рыльце тоненькое; ушки на макушке, хвостик на отлёте, шубка тёпленькая. Хорошо кума принаряжена: шерсть пушистая, золотистая. На груди у неё жилет, а на шее белый галстучек. Свой пушистый хвост носит лиса бережно; смотрит ласково, улыбается, зубки белые показывает.

Прочитайте начало стиха Самуила Маршака. Рассмотрите схему. Обратите внимание, что вопросы указывают на связь слов в предложении.

Запишите связанные друг с другом слова парами по образцу.

Образец. Человек (что делал?) жил. Жил (кто?) человек. Человек (какой?) ...

Прочитайте стихи Ф. Тютчева. Допишите предложения по образцу.

Зима недаром злится,

Прошла её пора –

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

   Зима ещё хлопочет

   И на Весну ворчит:

   Та ей в глаза хохочет

   И пуще лишь шумит.

   Образец. Зима (что делает?) злится, хлопочет, … . Весна (что делает?) стучится, … .

   Обратите внимание на выделенные глаголы. Обычно эти глаголы обозначают действия живых существ. А поэт употребил их для обозначения действий неодушевлённых предметов. Почему?