Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№41 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 19):
Прочитайте. Определите вид предложений по цели высказывания и поставьте нужный знак в конце предложений.
1. Какая птица имеет длинный хвост_ 2. Какая птица имеет красивый хвост_ 3. Какая птица выводит птенцов зимой_
Слова для справок: клёст, павлин, сорока.
№41 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 19):
Прочитайте. Определите вид предложений по цели высказывания и поставьте нужный знак в конце предложений.
1. Какая птица имеет длинный хвост_ 2. Какая птица имеет красивый хвост_ 3. Какая птица выводит птенцов зимой_
Слова для справок: клёст, павлин, сорока.
№41 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 19):
Предложения бывают трёх видов по цели высказывания: повествовательные, побудительные и вопросительные.
Помни, что словосочетаниями не являются подлежащее со сказуемым.
№41 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 19):
Вариант ответа #1:
Все предложения по цели высказывания являются вопросительными, поэтому в конце каждого предложения необходимо поставить вопросительный знак.
Вариант ответа #2:
1. Какая птица имеет длинный хвост? (вопросительное предложение) 2. Какая птица имеет красивый хвост? (вопросительное предложение) 3. Какая птица выводит птенцов зимой? (вопросительное предложение)
Напишем ответ на вопрос:
Сорока имеет длинный хвост.
Выпишем словосочетания:
Имеет хвост, длинный хвост.
№41 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 19):
• Прочитайте. Определите вид предложений по цели высказывания и поставьте нужный знак в конце предложений.
• Запишите ответ на любой вопрос.
Красивый хвост имеет павлин.
Клёст выводит птенцов зимой.
• Устно разберите записанное предложение по членам предложения (учебник, с. 142).
Нахожу подлежащее. Ставлю вопрос: о ком говорится в предложении? (О сороке.) В предложении слово сорока отвечает на вопрос кто? Значит, слово сорока - подлежащее. Подчеркиваю одной чертой.
Нахожу сказуемое. Ставлю вопрос: что говорится о подлежащем, о сороке? (Имеет.) Слово имеет отвечает на вопрос что делает? (Сорока (что делает?) имеет.) Значит слово имеет - сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.
Подлежащее (сорока) и сказуемое (имеет) - это главные члены предложения.
Нахожу второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое. Ставлю от сказуемого вопрос: имеет (что?) хвост.
Нахожу второстепенный член предложения, который поясняет другой второстепенный член. Ставлю вопрос от второстепенного члена: хвост (какой?) длинный.
В предложении два словосочетания: имеет хвост, длинный хвост.
Красивый хвост имеет павлин.
Нахожу подлежащее. Ставлю вопрос: о ком говорится в предложении? (О павлине.) В предложении слово павлин отвечает на вопрос кто? Значит, слово павлин - подлежащее. Подчеркиваю одной чертой.
Нахожу сказуемое. Ставлю вопрос: что говорится о подлежащем, о павлине? (Имеет.) Слово имеет отвечает на вопрос что делает? (Павлин (что делает?) имеет.) Значит слово имеет - сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.
Подлежащее (павлин) и сказуемое (имеет) - это главные члены предложения.
Нахожу второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое. Ставлю от сказуемого вопрос: имеет (что?) хвост.
Нахожу второстепенный член предложения, который поясняет другой второстепенный член. Ставлю вопрос от второстепенного члена: хвост (какой?) красивый.
В предложении два словосочетания: имеет хвост, красивый хвост.
Клёст выводит птенцов зимой.
Нахожу подлежащее. Ставлю вопрос: о ком говорится в предложении? (О клесте.) В предложении слово клёст отвечает на вопрос кто? Значит, слово клёст - подлежащее. Подчеркиваю одной чертой.
Нахожу сказуемое. Ставлю вопрос: что говорится о подлежащем, о клесте? (Выводит.) Слово выводит отвечает на вопрос что делает? (Клёст (что делает?) выводит.) Значит слово выводит - сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.
Подлежащее (клёст) и сказуемое (выводит) - это главные члены предложения.
Нахожу второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое. Ставлю от сказуемого вопрос: выводит (кого?) птенцов.
Нахожу второй второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое. Ставлю от сказуемого вопрос: выводит (когда?) зимой.
В предложении два словосочетания: выводит птенцов, выводит зимой.
Вернуться к содержанию рабочей тетради