Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№90 учебника 2023-2024 (стр. 55):
Понаблюдайте, совпадает ли произношение и написание парных звонких и глухих согласных в корнях выделенных слов. Какое правило надо вспомнить, чтобы написать эти слова без ошибок?
Береги нос в большой мороз. В зимний холод всякий молод. Зимой снег глубокий — летом хлеб высокий. Клади ягодки в кувшин. У Мурки красивая шубка.
Найдите среди предложений пословицы и запишите их по памяти.
№90 учебника 2019-2022 (стр. 58):
Прочитайте загадки Н. Бетеньковой. Запишите любую загадку, вставляя пропущенные буквы. Найдите корни в выделенных словах.
* * *
Я и горький, я и сла..кий,
К солнцу я тянусь из гря..ки.
Малышам полезный дру..,
А зовусь я просто лу.. .
* * *
Я и круглый, я и гла..кий,
И на вкус приятно сла..кий.
Знает каждый карапу..,
Что зовут меня арбу.. .
№90 учебника 2011-2018 (стр. 67):
Измените слова по образцу, найдите и выделите окончания.
1. Сестра — сёстры, подруга — подруг.., ученик — ..., книга — ... .
2. Школа — из школы, вода — из вод.., река — из ..., рука — ... .
— Одинаковые или разные предметы названы в каждой паре: сестра - сёстры, школа - из школы. Какой частью слова различаются слова в каждой паре?
№90 учебника 2019-2022 (стр. 58):
Вставим пропущенные буквы, подбирая проверочные слова к сомнительным парным по звонкости-глухости согласным:
№90 учебника 2011-2018 (стр. 67):
Выделяй окончание так: .
№90 учебника 2023-2024 (стр. 55):
Произношение парных звонких и глухих согласных в предложениях упражнения совпадает, а написание не совпадает.
Чтобы верно написать выделенные слова необходимо вспомнить орфограмму "Правописание парных по звонкости - глухости согласных на конце слова или перед глухим согласным". Чтобы верно написать подобные слова, необходимо подобрать к ним проверочное однокоренное слово, в котором после согласного (в написании которого можно ошибиться) будет стоять гласный или согласный н.
№90 учебника 2019-2022 (стр. 58):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Я и горький, я и сладкий,
К солнцу я тянусь из грядки.
Малышам полезный друг,
А зовусь я просто лук.
* * *
Я и круглый, я и гладкий,
И на вкус приятно сладкий.
Знает каждый карапуз,
Что зовут меня арбуз.
№90 учебника 2011-2018 (стр. 67):
Вариант ответа #1:
В парах называются одни и те же предметы, но в группе 1 слова в парах отличаются не только окончанием, но и числом, а в группе 2 - только окончанием.
Вариант ответа #2:
1. Сестра — сёстры, подруга — подруги, ученик — ученики, книга — книги.
2. Школа — из школы, вода — из воды, река — из реки, рука — из руки.
В паре сестра - сёстры предметы разные: одна сестра и несколько сестёр.
В паре школа - из школы предмет один и тот же.
Вернуться к содержанию учебника