Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№82 учебника 2011-2018 (стр. 47):
Прочитайте разговор ребят из стихотворения А. Барто «Сильное кино».
И вот он начал
Свой рассказ:
— Они ползут,
А он ей раз!
А тут как раз
Она ползла
А он как даст ему
Со зла!
Понятно ли, кто ведёт диалог и о чём? Можете ли вы определить, кого называют слова он, они, она, ему?
№82 учебника 2019-2022 (стр. 48):
Прочитайте строки из произведений Ивана Тургенева и Афанасия Фета.
***
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык - это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса.
Я пришёл к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало...
Объясните, с какой целью употреблено выделенное слово в этих текстах. Какое имя существительное заменяется словом оно в первом тексте? А во втором?
№82 учебника 2024-2025 (стр. 40):
Запишите словосочетания существительных с глаголом подойти. Определите падеж, выделите окончания.
Подойти
к сосне к воде к дому к коню ко ржи к степи
№82 учебника 2011-2018 (стр. 47):
Понять, кто и о чём ведёт диалог, невозможно. В тексте нет названий предметов или лиц.
Определить, кого называют слова он, они, она, ему, невозможно.
№82 учебника 2019-2022 (стр. 48):
Выделенные слова употреблены в текстах для того, чтобы избежать повторов.
Местоимение оно заменяет в первом тексте существительное орудие, а орудием Тургенев называет язык.
Местоимение оно во втором тексте заменяет существительное солнце.
№82 учебника 2024-2025 (стр. 40):
Вернуться к содержанию учебника