Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№78 учебника 2019-2022 (стр. 51):
Дополните предложения однокоренными словами: море, морской, приморский, моряк, морячка. Запишите, что у вас получилось.
1.Мы живём на берегу Чёрного ... .
2. Мой отец — ... .
3. Отец служит на большом ... корабле.
4. ... — это жена моряка.
5. Мы отдыхали в небольшом ... городке.
№78 учебника 2011-2018 (стр. 59):
Перед вами карта города. Объясните устно, как добраться от школы до стадиона. Используйте слова, обозначающие действия.
Слова для выбора: выхожу (из школы), перехожу (улицу), прихожу (на стадион).
Запишите составленный рассказ. Выделите в словах приставки.
№78 учебника 2023-2024 (стр. 47):
Прочитайте отрывок из стихотворения А. Екимцева. Озаглавьте его.
Жарким днём лесной тропой
Звери шли на водопой.
За мамой-слонихой топал слонёнок.
За мамой-лисицей крался лисёнок.
За мамой-ежихой катился ежонок.
Найдите в тексте названия животных и их детёнышей. Запишите их парами по образцу.
Что общего в этих словах? Можно ли их назвать родственными словами? Почему?
Выделите знаком в каждой паре слов общую часть - корень. Проверьте, совпадают ли они по значению и написанию.
№78 учебника 2019-2022 (стр. 51):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
1. Мы живём на берегу Чёрного моря.
2. Мой отец — моряк. 3. Отец служит
на большом морском корабле. 4. Мо-
рячка — это жена моряка. 5. Мы от-
дыхали в небольшом приморском городке.
№78 учебника 2011-2018 (стр. 59):
Рассказ:
Я выхожу из школы и поворачиваю налево.
Подхожу к перекрёстку и перехожу улицу.
Следую по переулку и прихожу на стадион.
№78 учебника 2023-2024 (стр. 47):
Заголовок: Звери шли на водопой.
Записанные пары слов - родственные слова, имеющие общее значение (они служат названиями взрослого животного и детёныша). По написанию корни однокоренных слов совпадают. По значению слова совпадают частично, в каждой паре оба слова указывают на принадлежность животного определённму виду, но одно слово называет взрослое животное, а другое - детёныша.
Вернуться к содержанию учебника