Упражнение 227 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

224 225 226 227 228 229 230

Вопрос

Выберите год учебника

№227 учебника 2011-2018 (стр. 131):

 Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Над выделенными словами укажите, к какой части речи они относятся.

Владимир Иванович Даль жил д..вно, в старые вр..мена. Даль был м..ряком, потом врачом, он писал повести, рассказы и ска..ки. Но главным делом его ж..зни было изучение рус..кого языка и сост..вление сл..варя.


№227 учебника 2019-2022 (стр. 131):

Соберите "мозаику". Прочитайте слова. К каким частям речи они относятся? Запишите их в три группы: 1) имена существительные; 2) имена прилагательные; 3) глаголы.

плыть  бежит  лодка  несутся

морской  парус  золотой  чайка

приключение  волна  катят

холодная  песок


№227 учебника 2024-2025 (стр. 125):

Прочитайте фразы из басен Ивана Крылова. Распределите все слова по частям речи, используя вопросы.

1. Волк из лесу в деревню забежал. 2. Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела. 3. Голодная кума Лиса залезла в сад. 4. Проказница-Мартышка, Осёл, Козёл да косолапый Мишка затеяли сыграть Квартет.

Подсказка

№227 учебника 2011-2018 (стр. 131):

Вставим пропущенные буквы:

Ответ

№227 учебника 2011-2018 (стр. 131):


№227 учебника 2019-2022 (стр. 131):

1) Имена существительные: лодка, чайка, парус, приключение, волна, песок;

2) имена прилагательные: морской, золотой, холодная;

3) глаголы: плыть, бежит, несутся, катят.


№227 учебника 2024-2025 (стр. 125):

Существительные: (Кто?) Волк, (чего?) лесу, (во что?) деревню, (кто?) попрыгунья, (кто?) Стрекоза, (что?) лето, (кто?) кума, (кто?) Лиса, (что?) сад. (Кто?) Проказница-Мартышка, (кто?) Осёл, (кто?) Козёл, (кто?) Мишка, (что?) Квартет.

Глаголы: (Что сделал?) Забежал, (что сделала?) пропела, (что сделала?) залезла. (Что сделали?) затеяли, (что сделать?) сыграть.

Прилагательные: (Какое?) Красное, (какая?) голодная. (Какой?) косолапый.

Предлоги: из, в, в.

Союзы: да.


Вернуться к содержанию учебника