Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№93 учебника 2011-2018 (стр. 61):
Существует множество видов приветствия друг друга у разных народов. Пожимая друг другу руку, мы не только приветствуем человека, но и желаем ему здоровья: «Здравствуй!»
Современные люди приветствуют друг друга так:
Русские Здравствуй! Привет! Салют!
Греки Будь здоров!
Американцы Эй! Как дела?
Арабы Мир вам!
Выпишите слова приветствия разных народов.
№93 учебника 2019-2022 (стр. 61):
Рассмотрите рисунки. На них изображены жесты индейцев древнего племени майя. Слово слушай они изображали с помощью двух жестов. Правая рука, указывавшая на ухо, означала внимание. Левая рука с вытянутым пальцем означала ты.
№93 учебника 2024-2025 (стр. 59):
Спишите слова, разделяя их для переноса. Подберите слова с общим значением к каждой группе слов. Какие слова оказались лишними?
Молоток, пила, паяльник, топор, гвоздь.
Учитель, журналист, мальчик, историк.
Океан, река, море, озеро, пруд, ванна.
Какая часть речи объединяет все эти слова?
№93 учебника 2019-2022 (стр. 61):
Работа с рисунками.
№93 учебника 2011-2018 (стр. 61):
Русские: Здравствуй! Привет! Салют!
Греки: Будь здоров!
Американцы: Эй! Как дела?
Арабы: Мир вам!
№93 учебника 2024-2025 (стр. 59):
То-пор, мо-лоток (моло-ток), па-яльник (паяль-ник), пи-ла. Инструменты. Лишние слова — гвоздь, потому что это не инструмент.
Учи-тель, жур-налист (журна-лист), ис-торик (исто-рик). Профессия. Лишнее слово — маль-чик, потому что это не профессия.
Оке-ан, ре-ка, мо-ре, озе-ро, пруд. Водоём.
Лишнее слово — ван-на, потому что это не водоём.
Все слова объединяет имя существительное.
Вернуться к содержанию учебника