Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№78 учебника 2011-2018 (стр. 51):
Спишите два-три предложения по выбору. Удвоенные согласные подчеркните. Какие ещё орфограммы вы нашли?
1. Будь аккуратен: перед едой мой руки с мылом. 2. В субботу мы с Ильёй пойдём в бассейн. 3. После купания в бассейне у ребят был прекрасный аппетит. 4. Аллея - это дорога с рядом деревьев по обеим сторонам. 5. Сколько граммов в килограмме? 6. Как мы рады, что российские хоккеисты одержали победу!
Определите тип предложений по цели высказывания и по интонации.
№78 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Прочитайте и озаглавьте текст. Объясните, почему автор хвойную ёлочку назвал лиственной. Найдите и выпишите слова с разделительным мягким знаком (ь).
Весной ёлочки не было, летом не было, а осенью выросла.
Теперь каждую осень деревья вспоминают о ней и дарят подарки - красивые листья. Осина дарит красные «китайские фонарики». Клён роняет золотые звёзды, а ивы засыпают ёлочку бронзовыми рыбками. Берёзы забрасывают ёлочку жёлтыми конфетти.
И у всех на глазах ёлочка из колючей и хвойной становится мягкой и лиственной. Вся в золотом шитье, багрянце и бронзе.
Н. Сладков
Когда не было видно ёлочки? Что дарят ёлочке осина, клён, ива? Во что наряжена ёлочка? Ответы запишите.
№78 учебника 2024-2025 (стр. 51):
Выпишите из предложений выделенные слова. Обозначьте в них корни и приставки, если они есть. Понаблюдайте, в каком месте в слове пишется разделительный твёрдый знак (ъ). Прочитайте "Узелки на память".
1. Осенью часто льёт проливной дождь. Дорога покрылась грязью. 2. Автобус со школьниками въехал в город. Около подъезда большого дома ребят уже встречали их друзья. 3. Учитель объявил о начале экскурсии. Из объяснений экскурсовода школьники многое узнали.
№78 учебника 2011-2018 (стр. 51):
По цели высказывания предложения бывают повествовательными, побудительными, вопросительными.
По интонации - восклицательными и невосклицательными.
В ответе даны все предложения, выпиши 3 из них.
№78 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Разделительный Ь стоит в корне слова перед ГЛАСНЫМИ е, ё, ю, и, я.
№78 учебника 2011-2018 (стр. 51):
1. Будь аккуратен: перед едой мой руки с мылом. (побудит., невоскл.)
2. В субботу мы с Ильёй пойдём в бассейн. (повеств., невоскл.)
3. После купания в бассейне у ребят был прекрасный аппетит. (повеств., невоскл.)
4. Аллея — это дорога с рядом деревьев по обеим сторонам. (повеств., невоскл.)
5. Сколько граммов в килограмме? (вопрос., невоскл.)
6. Как мы рады, что российские хоккеисты одержали победу! (повеств., воскл.)
№78 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Автор назвал хвойную ёлочку лиственной, потому что лиственные деревья осыпали её своими листьями.
Заголовок: Лиственная ёлочка.
Осенью, деревья, листья, шитье.
Ответы на вопросы:
Ёлочки не было видно весной и летом.
Осина дарит ёлочке красные "китайские фонарики", клён - золотые звёзды, а ива - бронзовые рыбки.
Ёлочка наряжена в красивые листья.
№78 учебника 2024-2025 (стр. 51):
Объявил , объяснений.
Разделительный твёрдый знак (ъ) пишется после приставок на согласный перед гласной корня е, ё, ю, я, которые обозначают сочетание двух звуков.
Вернуться к содержанию учебника